| 共 10 篇文章 |
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16张图，教你学透高中政治全部知识点，再也不怕记不住了！专题一 生活与消费。专题二 生产、劳动与经营。专题三 收入与分配。专题四 发展社会主义市场经济。专题一 公民的政治生活。专题三 发展社会主义民主政治。专题一 文化与生活。专题二 文化传承与创新。专题三 中华文化与民族精神。专题四 发展中国特色社会主义文化。 阅110 转3 评0 公众公开 17-02-21 10:36 |
选择题由题干和题肢共同组成，其答题要求是根据题干的规定性从所给题肢中选择恰当的，即常说的以干取肢。因此，选择题的“题眼”，总体上可以认为是题干的答题指向。大部分试题的“题眼”通过设问中的关键词都可以明确把握，但有些试题的“题眼”却在题干设问中不能完整地表现出来，仅从设问上不能判断出答题的指向，需要结合题肢才能明确看出... 阅71 转1 评0 公众公开 17-02-17 16:14 |
①生产决定消费的对象，②生产决定消费的方式，③生产决定消费的质量和水平，④生产为消费创造动力，⑤物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。物价变化的影响---对生产、对生活和对替代品互补品以及日常生活品奢侈品的需求量等两个方面分析；）B如消费现象影响消费的因素---消费心理和消费结构和消费观等方面分析，消费的反作用扩大内... 阅58 转4 评0 公众公开 17-01-04 16:45 |
根据阅读设问和背景材料时找出的关键词句，联系教材的原理观点得出答案要点，即遵循从材料到原理的思维。运用教材中的原理观点去体会材料得出答案要点，即遵循从原理到材料的思维。如：经济生活和政治生活题通常都可先考虑“树立和落实科学发展观、全面建成小康社会”等热点，经济生活题还可联系“可持续发展战略”“建设资源节约型、环境友好... 阅40 转2 评0 公众公开 17-01-01 11:38 |
“生活与哲学”答题模板 有人说：哲学是人生的导师，至善的良友，罪恶的劲敌。哲学的使命在于对四方上下的探索和对古往今来的追寻，并在这种探索和追寻中为人类提供生活的航标，展示思维的行程。这充分展现出哲学的重要意义，然而，在学生学习哲学的过程中往往很困难，尤其是答题时候，脑袋更是空无一物。针对这个问题，小编为同学们整理... 阅133 转2 评0 公众公开 17-01-01 11:26 |
答题要素：地位＋权利＋义务＋与人民的关系。答题要素：文化对社会(精神力量、文化与经济政治、文化与综合国力)＋文化对人(表现、特点、塑造人生)答题要素：发展普遍性＋发展实质＋发展途径＋发展状态＋发展原因＋发展规律。答题要素：社会存在与社会意识＋价值观＋人民群众＋其他观点。社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的... 阅1252 转3 评0 公众公开 16-12-16 10:57 |
应用类选择题的分类与解题技巧。此类题型有别于识记类、理解类选择题。文科综合科中的选择题多采用的是"拖题"模式，也就是以同一材料为背景，设置两道或两道以上的选择题，而且选择题之间往往存在着一定的联系。解题思路：此题是一道典型的"一拖三"模式的应用类选择题，以杜甫诗句为题设背景，设置了前后照应的三道题目，... 阅127 转2 评0 公众公开 10-10-09 09:32 |
[解说]在这道选择题中，B、C、D三个题肢都是错误的，我们只要根据哲学知识，将它们排除出去，剩下的题肢A便是符合题意的答案了。[解说]在题干中，关键词是"投入"与"表明"，再将它们与题肢相对应，A、B、C都与题干不相关，因为这种投入不属于保护公民政治权利方面的，也不是"一切"的利益，"求偿权"，题... 阅101 转8 评0 公众公开 10-10-09 09:29 |
