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山东省茌平县杜郎口中学的“课堂革命”山东省茌平县杜郎口中学的“课堂革命”究竟什么样的课才是改革课,若没有引领与实践,恐怕依然在教师的心里难有一个清晰的思路。为此,崔其升通过上好示范课、过关课和跟踪课等“三课”,让全校教师一步一步向课堂教学改革之路上逼近。所谓一谈,就是第一次课堂不达标者,崔其升先与其个别谈话,谈课堂要...
云南开放大学试点建设 创新实现全国多项第一云南日报:云南开放大学试点建设 创新实现全国多项第一.2010年10月,国务院批准云南与北京、上海、江苏、广东5省市和中央广播电视大学(5+1)先行先试建设开放大学,探索有中国特色的开放大学建设模式,云南广播电视大学承担起“探索开放大学建设模式”试点建设的重任。云南省作为2010年启动的国家教...
我国高等教育已进入全面提高质量、冲击世界一流的关键阶段,高校的管理也面临从粗放式的外延管理转向更加精细化的内涵管理,从经验型管理转向更加科学的管理,从相对封闭的管理转向师生和社会广泛参与的开放型管理。一是建立学校管理队伍的全职化制度。我们相信在全国高校同仁的共同努力和探索下,随着我国高素质管理队伍建设制度的日益完善,...
应用型院校与综合性大学错位竞争才有出路。据了解,该校从高职高专类学校升级为本科院校后,虽然学校的定位仍然是培养应用型人才,但校领导认为教学必须符合“本科教学”的规律,体现水平。“要与名牌大学的学生竞争同类岗位,其实未必合适。‘上水平’固然不错,但我们对学校最大的期望其实不是学校提倡的‘入流’,而是就业时能找到自己心仪...
朱清时:近30年中国大学没有培养出优秀人才朱清时:近30年中国大学没有培养出优秀人才。“我们获得招生资格的时间比较晚,很多省份都是考前填志愿。我要在一周的时间内,将8个招生省市全部跑完,实在很紧张。”昨日,南方科技大学校长朱清时院士来到武汉,亲自为今年的招生做宣传。【专访南方科技大学校长朱清时】“近30年来,中国的大学没有培...
素质是传授不了的南开大学校长龚克:儿子考不上大学我也有成就感2012年04月23日11:00.“后来我跟老师讨论,我说你现在想把这么多东西讲给学生,当年我们学过没学过呢?没有。那你又是怎么知道的呢?所以问题不在于你把什么东西灌给学生,学生还非要用分数、用一种考核标准来应付。我觉得这不是教育,教育不是灌满一桶水,教育是点燃一把火,要把...
“这是我最喜欢的练习。”马修·卡本特说,我目光越过他肩膀在他的笔记本电脑屏幕看到了这位五年级的学生正在考虑的数学问题。罕学院是一个教育网站,就像它宣传的那样,旨在“让任何人学习任何东西,且是免费的。”学生或任何上网的人,都可以观看网站提供的2400多个视频。在众多YouTube上的流行的教育视频中,罕的视频无疑是最独特的,因...
大学的目的,应该因大学办学的定位不同而不同——对于实行精英教育的学校(于中国内地,则是"985"高校和"211"院校),应该重在通识教育,培养学生掌握广泛的知识,拥有更大的发展潜能;高等教育学校的核心功能应是教育,教育的本质是发展每个学生个体,因而,如果站在教育角度,高等教育的目的,也就变得清晰——每所大学...
思维教育的明珠是多元思维。思维教育的明珠是多元思维千万不要读文科系列三:文科教育的核心就是思维教育!第一种:一元思维模式:这是人们普遍拥有的思维模式,没有受过真正人文教育的人,以及理工科的"工具理性",受过不良好教育的人,都拥有这种思维模式。喜欢搞标准答案的我国教育界,实质上就是经典的一元思维模式体系,这个体...
文章发表后,一位哈佛学生给我发来一封邮件,说哈佛校园中,学生们的讨论很热烈,是事实,但这可不是学生们都爱讨论,他们也是没办法,因为老师有这样的要求,不参加讨论会,可能很快就跟不上课程。而对于学生们在大学里的"不认真",大学将其原因归为学生的学习态度不端正,进入大学没有进入角色。美国的大学,可以让学生在忙碌中热...
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