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常怀敬畏之心 加强自身修养。这次出了事故,由于车辆未进行年检,驾驶证也逾期,保险不能理赔,害得我白白受伤,还要修别人车,修自己车,经济损失也不小。一切后果都源于我对交通法规缺乏深刻的认识。最近几天,我深入学习了摩托车驾驶证考试项目中科目一的理论知识,充分了解并掌握了《道路交通安全法》的258道题,交通信号的62道题以及有关...
患难见真情。2021年5月10日下午5:10,我骑摩托车经过路口的时候跟一辆轿车相撞在一起,当时汽车停住了,我的摩托车滑出很远,我重重摔倒在地上,非常无助……对方汽车的司机立刻把我的摩托车推到了一旁,然后扶我起来。亲友们后来陆续都散去,我和妻子也打车回到了家。患难才见真情,平时你对我偶尔的小蛮横到如今都已化作云雾,因为我深知,只...
谈谈课堂纪律。从教学理论上看,学生是学习的主体,他们对某学科表现出浓厚的兴趣,对某功能室的热衷,都体现出他们孩子的天性,大可不必大惊小怪,更何况他们是三、四年级的学生,是低年级向高年级的过渡阶段,好动一点很正常。这是课堂纪律稳定之根本,也是需要努力去做的。单纯的去维持课堂纪律不是不可以,而是尽量少去做,把维持纪律的心...
国学践行记。假期学习并背诵了国学的一些内容,开学后也依然不时地进行复习。特别是清明小长假放假第一天,当收到学校在微信工作群中发的通知时,我更加觉得国学经典语句真的是太好了!可这次不一样了,因为常默念“无事时常照管此心,兢兢然若有事;有事时却放下此心,坦坦然若无事”,所以每天我都不会浪费闲暇的时间,随时随地完成一些近期...
由于工作变动,2020年下半年我便开始教信息技术课。然而,在组长李老师的不断鼓励下,在前任微机老师王老师的耐心指导下,我渐渐消除了畏惧。因为王老师刚在财会室的工作比较忙,每次我都要捡最主要的内容去问,生怕影响了她的工作。
虽然有明显效果,但是学生不一定发自内心感到信服。自己对孩子们的感觉也日渐麻木,热爱也渐渐降低了温度,发自内心的笑越来越少,留给学生的多是板着的面孔,生硬的教条式的语言。微笑着面对学生,多鼓励,少批评,尽量做到严慈相济,做学生的良师益友。尽量放大学生的优点,缩小缺点,这样学生才会亲师信道,发自内心地佩服你,教育起来自然...
读懂孩子这本书。称孩子为书,就说明孩子的性格有不同的侧面,也许某个孩子在学校平平凡凡,可是在家里却是能工巧匠,爱劳动、孝敬父母;同样在学校,面对不同的活动,相同的孩子也会表现出迥然不同:比如音乐课上这个孩子五音不全,出尽怪相。当然,这一切必须有爱作为基础,没有热爱孩子的心,就无法品味孩子的内心世界,也就永远不可能读懂...
老师们以前上课都能得心应手,为什么近几年感到身心俱疲,频频喊累呢?说到底,是近几年随着智能终端的普及,孩子们思想行为发生了深刻、巨大的变化,而老师们却未能跟上这些变化,怎会不累?粉笔、黑板、教鞭相结合的时代早已过去,交互式白板、液晶电视走进了班级,老师们都已或多或少地学会了一些新技能,但这些还远远不够,因为知识更新的...
在教学中,我一直认为微机课就是教会学生如何上机操作,课堂上无非是教师演示,然后学生上机操作,结果在实际教学过程中,学生的学习效果并不乐观。这门课程正好满足了学生的好奇心和求知欲,所以在教学过程中,对于相对容易掌握的内容,应该采用先学后教的方法,学生边学边练,很快就学会了,这样既激发了学生的学习兴趣,又提高了教学效率。
教学内容要具备生活实践性。因此教学中要选择比较贴近学生身边实际的生活事例来丰富教学内容,让学生引起注意,培养学习的兴趣。随着教学内容的逐步深入,学生发现这些技巧也是能掌握的,因为已经把目标分解成一个个具体的环节,每节课到什么环节,由学生根据实际情况来决定,先学什么后学什么,都可以根据学生的兴趣来调整。
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