| 共 27 篇文章 |
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勿忘国耻奋发图强----“九一八”党课学习心得体会时光荏苒，光阴似箭。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁。而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会挺起身来，才会有振兴的一日!身为教育工作者的我们更要肩负起教书育人的作用，勿忘国耻，奋发图强，振兴中华！ 阅59 转2 评0 公众公开 20-12-09 22:25 |
读了《做成功教师的38个切入口》中的切入口八：课堂提问的技巧、时机及解决方法，提升了我对课堂提问的理解。《做成功教师的38个切入口》读后感柳河县实验小学芮淑萍苏霍姆林斯基说：“教师对于学生来说，应当成为精神生活极其丰富的榜样，只有在这样的条件下，我们才有道德上的权利来教育学生，才能承担起教育学生的职责。”假期，我有幸拜读... 阅97 转2 评0 公众公开 20-12-09 22:19 |
[原]用心管理，形成良好班风 培养一支高效率的班干部队伍：培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的．重视人的全面发展，重视学生完整人格培养、个性充分发展。引导全班的每一位同学，发扬主人翁精神，个个都成为班集体管理工作的积极参与者，班集体方可能成... 阅104 转6 评0 公众公开 20-04-14 17:54 |
[原]个人成长规划 个人成长规划。同时，本人能善于总结教育教学中的得失，形成自己的教学风格。2、教育教学：在教育教学中本人坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。在今后的教育教学工作中，继续研究学习一些先进的教育教学理念，充分发挥骨干教师的作用，做一位家长与学生心目中的好老师。3、读书计划：学习国内外先进... 阅109 转1 评0 公众公开 20-04-14 17:50 |
[原]做一位有责任感的教师 做一位有责任感的教师。教师的责任是我们发自内心的使命感，也是我们工作的原动力。84岁的钟南山院士，又一次披挂上阵，当他向全国人民呼吁尽量不要去武汉后，自己却坐上了去武汉的动车，亲临前线参与指挥。45岁的武汉菜农秦师傅，捐赠1.8万个口罩的90后小伙儿，给济南火车站送500斤消毒液的热心青年……我们感动于每一个付出的人，也骄傲于我... 阅173 转22 评0 公众公开 20-04-14 17:46 |
通过学习，我懂得了新课程理念的核心是促进全体学生全面发展，因此新课程下的教学目标应该是多元的，它不仅要关注学生基础知识、基本技能的掌握，同时要关注学生的学习过程和方法，关注影响学生终身发展的情感、态度、价值观。教师们的教学效果取决于教学给学生带来的有效知识量。因此我以为教师只有恰当运用教学策略，才能进步教学的有效性。... 阅7 转0 评0 公众公开 19-12-07 22:08 |
传统文化博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。在我们这样一个文化大国，孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少，而且他们离真实的民族文化也越来越远，这是不利于他们成长的。在学生的教育活动中渗透传统文化教育，能使学生体验到传统文化的精华，提高学生一定的素质和能力... 阅27 转0 评0 公众公开 19-12-07 22:07 |
《乘法分配率》1．通过计算、观察、交流等活动，探究和理解乘法分配律。理解和掌握乘法分配律的意义。区别乘法分配律与结合律。（2）学生尝试写算式。（3）汇报讨论结果： （板书学生的算式）3、归纳乘法分配律：（2）用a、b、c表示乘法分配律。(a＋b)×c=a×c＋b×c （3）从右往左认识乘法分配律。3、根据乘法分配律改变下列式子... 阅67 转1 评0 公众公开 19-09-28 19:56 |
课上充分考虑了学生的年龄特点和学习能力，通过安排大量的实践活动，使学生充分经历测量常见物体长度的过程，从而学习长度单位分米，让他们感到分米的产生是日常测量的需要，初步建立起分米的表象。教学重点:认识长度单位分米，知道1米=10分米，1分米=10厘米。测量课桌的长度如果老师让你估计出我们所使用的课桌的长度是多少，你认为它的长度是... 阅1640 转3 评0 公众公开 19-09-28 19:53 |
本册教材的最大特点，就是增加了传统文化的篇章，不仅有古诗的学习，还安排了文言文寓言故事，我们既在学习现代语文，也不能割裂古代语文。精度课文、略读课文和“快乐读书吧”各自承担着不同的功能：精读课文学习方法，略读课文运用方法，“快乐读书吧”使课外阅读课程化，引导学生进行大量阅读实践。我也尽可能地进行吸收，回归到课堂，我将... 阅123 转0 评0 公众公开 19-09-28 19:51 |
