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给孩子一个好的环境。他在富人区和穷人区放了两辆一样的车。放在富人区的车,是完好无损的,过了一个星期,它还是那样;后来,他把那输在富人区的车打破一块玻璃,没过几个小时,就被人偷走了。他们认为:如果有人打坏一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能爱到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃,久而久之,这些窗户就会给人造...
不要过多的批评孩子。一次,美国作家马克·吐温在教堂听牧师的募捐演讲。最开始,他觉得牧师讲的很好,他准备多捐点钱;例如孩子错了,父母会一次又一次的对孩子做出同样的批评,这些批评使孩子从内疚、不安到不耐烦,最后到反感讨厌。为避免这种超限效应的出现,家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。
从小培养孩子的耐心。能等到20分钟的孩子,在青少年时,他们仍能够等待,在各方面综合素质明显强于等不及的孩子,并在以后也更容易的获得了成功。爸爸找来一个仿古的沙漏,而孩子非常相玩这个沙漏。三分钟,正是适合孩子的注意力的特点,三分钟之后,就打住,要经过很多次培养,形成习惯,这样,孩子就能做到在一定时间内专注于一件事物了。
子女与父母之间关系平等,相互尊重,且保持沟通交流的家庭,孩子的智商明显比别的孩子高出许多。当孩子迟到时,妈妈了解到,原来孩子是为了去河边看日出,妈妈告诉孩子“日出很美丽,孩子你真的很棒”,同时也告诉孩子“日出太美了,时间也太短了,所以要珍惜时间和学习的机会”并送一块表,从此孩子再也没迟到过。
孩子的成长需要梦想。最后问到一年级小学生时,孩子们争先恐后回答:是月亮、是乒乓球、是烧饼、是李谷一老师唱歌时的嘴、是老师发怒时的眼睛。这个实验的题目被命名为“人的想像力是怎么样丧失的”,非常贴切,当西方老题努力挖掘学生的想像力的时候,我们的教育在告诉孩子“标准答案”。当我们给一个未成年的孩子交待一件事时,不要急着教他...
培养孩子的好奇心。狼是世界上好奇心最慢的动物,既使是熟悉的环境、事物,它们都不认为是理所当然。小狼也在好奇心的驱使下,不断学习,不断成长。正如小狼一样,他们在好奇心的驱使下,学会很多东西。好奇心,可以说是跟注意力、反应力有关的东西,人一旦对外界没有好奇心,也就没有更多的注意力,对外界的反应也就变的缓慢起来。
二、让全体学生明确目标 我们在课堂上总会出现这样的情况,有的学生在回答问题时,另外的却在干别的事情,课堂上老师找个别学生读书时,大部分学生无所事,他们没事可做,认为这不关他的事,老师在这时应该给听的学生也明确目标,这部分学生应该干什么,当学生在一定程度上认识到“听”的重要性后,还应该教给学生“听”的方法,培养其“听”的...
养成正确的坐姿和书写习惯。正确的坐姿和写字姿势,有利于孩子的身体正常发育,有利于保护孩子的视力,有利于孩子把字写得端正。从小养成正确的坐姿和书写习惯,可以终身受益。正确的坐姿和写字姿势为“头正、肩平、身直、足安”。足安就是双脚自然平放在地上,两脚自然放开,和肩同宽,小腿养成良好的习惯不是一天两天的事情,家长需要有耐心...
阅读对一二年级的小学生来说非常重要,让孩子爱上阅读,阅读应成为孩子的必修课。一年级的孩子喜欢配图文的书,二年级的孩子,已经开始独自阅读书籍了,读书的方法也会从大声朗读慢慢过渡到默读,内心阅读法更为方便。从这个阶段开始,孩子们才真正地感受到阅读的喜悦。家长可以加以引导,听孩子讲述,让孩子真正感受到阅读带来的喜悦,从而把...
在她们自己独自处理事情的时候,有些时候会遇到一些问题,当孩子遇到问题的时候,家长不要着急,只要是保证孩子是安全健康的情况下,孩子会自己想方法来解决他所面临的问题的,这是锻炼孩子能够独立处理问题,独立思考的机会,孩子没有向家长求助的时候,家长要有耐心,孩子有时候会自己处理好的。
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