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关于他
| 共 7 篇文章 |
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感觉自己都有好几个写错了，虽然不是。这14个汉字真的很容易写错！！感觉自己都有好几个写错了，虽然不是这14个汉字真的很容易写错！！感觉自己都有好几个写错了，虽然不是很难，但是这些字的结构类似。赶紧给孩子收藏起来多看看，考试万一考到呢，平时别写错了也是好的啊！ 阅5 转0 评0 公众公开 22-07-14 12:06 |
【转】我对付坏学生的几招【转】我对付坏学生的几招。我对来报告的学生说好我马上来，学生走了后我在办公室里磨蹭了好一会才过去。说明书累计到一定程度了，好，借着最后一次的事情再把他家长请来，把他写的说明书一张张给他看，这个时候家长就没什么话可说了，只有把他带回去教训他的份了。我很奇怪现在的教育主管部门，罚学生在操场上跑几圈... 阅12 转自anananzuo 公众公开 13-03-06 21:18 |
有公开的、有秘密的，或大或小、或隐或显，都应因学生的个性差异、因学生犯错误时的心理而异，因学生过错的程度而异，因学生改过的积极性而异。一次，我找到犯了错误的谭X后，非常坦率地作了深刻的自我批评，毫不保留的承认了自己在工作中的疏漏，这位学生没等我把话说完便唏唏嘘嘘地打断了我：“老师，您别说了，我知道我错在哪儿。”如果我们... 阅91 转16 评0 公众公开 11-12-09 20:42 |
2、做出榜样：教师一定要心胸宽广，为学生树立榜样，通过树立榜样来影响他们。4、了解学生：教师要通过观察学生的面部表情和肢体语言，掌握他们的情绪。教师对学生表示尊敬，学生就愿意服从老师的要求。作为教师，尤其要尊敬后进生。学校有责任培养学生掌握生活必须的技能，让学生成为对社会有用的人才，因此，一定要让学生参加实践活动。9、对... 阅204 转29 评0 公众公开 11-12-09 10:37 |
后进生是在学习中暂时出现问题的一部分学生，是和“差生”有区别的一类学生，他们不是低差生，他们经过自己的努力是可以转变的，由于后进生形成的原因是十分复杂的，因而我们就不能把所有后进生都简单归结为“脑子笨”或“不用功”， 教学中应针对后进生的特点进行帮助和教育，才有可能取得理想的转化效果。高效课堂是大面积提高教育教学质量的... 阅132 转32 评0 公众公开 11-10-17 23:02 |
——读王晓春《问题学生诊疗手册》一书有感。一、问题学生的诊疗思路。《问题学生诊疗手册》一书共三章，第一章对问题学生进行了界定，分析了问题学生常见的类型，在对问题学生开展教育时常见的错误，并给出了如上所述的问题学生诊疗的思路。他有关问题学生的类型划分和诊疗措施，大多具有可证伪性的特点，教师拿去就可以使用，使用之后就会见... 阅2543 转349 评0 公众公开 11-10-02 21:15 |
