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关于在各班级评选德育“优秀明星学生”的活动方案。一、 指导思想:按教育局德育办的德育工作计划要求,进一步完善、落实我校的德育目标,形成良好的校风、学风以及优良的班风,本着德育优先发展目标,培养一代有理想、有道德、有素质的社会主义新人,特制订我校评选优秀学生的实施方案:3、 评选“关爱集体,关爱...
学生养成教育评比检查细则。14、教室物品摆放整齐,无灰尘、无纸屑、无杂物、不存放垃圾,不达标扣2分。15、保持地面卫生(含走廊、玻璃、讲桌、学生桌、镜框、格言板等),乱扔果皮、废物,违一人次扣2分,随便丢弃废物2分。视情节扣2—5分。34、校园内学生玩手机违纪一次扣5分。35、学生做好人好事视情况奖励1—5分,集体好人好事奖励5分。37...
聘书。韩强 同志:五人班中学。2015年3月。
五人班学校班主任工作量化考评细。以教育部《中小学教师职业道德规范》、《吉林省中小学基本文明礼仪规范》、《五人班学校学生养成教育评比细则》为指导,加强班主任教师的职业道德修养和建设,提升班主任工作能力和工作方法,努力塑造“优秀班主任”典型。由政教处按月根据班主任工作情况进行考核评分,考核结果与当月班主任津贴浮动奖挂钩,...
控辍保学工作责任书(2016)1、积极开展“教师访、谈”活动,班主任及科任教师要深入学生家庭,了解学生在校生活和学习上存在的实际困难,采取措施加以解决并留好家访记录。8、各班级要建立已辍学学生的跟踪调查制度。本责任书由校制止辍学工作领导小组组织实施考核,考核结果按照“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎...
歌唱朗读比赛活动要求。歌唱比赛:全班学生参加,每班合唱自选曲目2首,可以有领唱(领诵)。自备伴奏,歌曲内容以“歌唱祖国”为主要内容,精选爱国主义歌曲2首。每班独唱:男声 、女声独唱各一人,歌曲选内容以爱国主义、校园歌曲等。朗读比赛:每班选5名参加,8、9年级以抗战胜利70周年征文为内容,时间3——5分钟。7年级以重阳节尊师敬长征...
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