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对中国的幼儿园教师来说，最为熟悉的是将游戏分为创造性游戏和规则游戏（尽管规则游戏中也有创造，创造性游戏中也有规则存在），前者可包括角色游戏、表演游戏、结构游戏等，后者又称教学游戏，可包括音乐游戏、体育游戏、智力游戏等。以游戏为起点培养幼儿坚持性，利用晨间锻炼、午间活动、傍晚离园时间多组织开展游戏，特别是幼儿感兴趣的游... 阅1 转自公茂菊 公众公开 21-03-19 09:31 |
胜利和失败，都只是对某一段生活学习的总结，人生的意义不能用胜利和失败来一笔带过。03 乐观和沮丧仿佛双生，常并存于人性之中，重要的是学会调节。05 昆图斯曾说：“习惯比天性更顽固。”可见，习惯对人的影响是很深的。人生是由无数个习惯筑造，只有培养并保持良好的习惯，人生才会熠熠发光。知足的人，是懂得珍惜的人，有一双能发现身边美... 阅1 转自自由翱翔... 公众公开 20-10-12 10:48 |
孩子推理能力黄金阶段，是在幼儿期是培养，这3个方面需家长引导。图图的推理其实是这样的一个过程：“长着络腮的人是坏人，牛爷爷长着络腮胡，所以牛爷爷是坏人。”“给小朋友东西吃的陌生人是坏人，卖水果的叔叔给图图吃苹果，所以卖水果的叔叔是坏人。”“让小朋友花钱买东西的人是坏人，卖玩具的售货员阿姨让妈妈给图图买玩具，所以售货员阿... 阅1 转自君爸说 公众公开 20-07-06 16:27 |
问题父母教育出问题孩子，导师型父母培育出优秀孩子“爱孩子，那是母鸡也会的，重要的是要教育孩子，而这却是一桩伟大的事业。”——高尔基。这才是父母该给孩子的爱，了解孩子，理解孩子，放手让孩子去尝试，给予孩子足够的信任和支持。只要你能拥有一个积极的心态，从关注自己的进步开始，用孩子认同的方式，成为孩子的榜样，以行动去影响孩... 阅1 转自尔雅生活... 公众公开 20-07-06 14:53 |
可能担心橡皮泥被抢，绿衣小孩慌忙把怀里的橡皮泥全部倒进奶奶衣服的领子里……在没有过多人工玩具的年代，小朋友玩的是纯天然的“橡皮泥”——泥巴。当一个个小朋友沉浸于软绵绵的橡皮泥时，从捏椅子再到橡皮泥兔子……后来她突发奇想，买了好几盒橡皮泥揉成一个橡皮泥“大枕头”，然后用塑料袋包起来以保证软绵感。老师也鼓励班里几个爱哭的... 阅1 转自幼儿说 公众公开 18-11-29 15:14 |
因此，为了拉近幼儿与主题环境的距离，我们改变了以往活动室墙面均由教师统一布置、墙面环境过高、只许看不可摸的做法，而把活动室走廊墙面的装饰范围下放到幼儿能看得见够得着的地方，并把周围墙面的处理权还给幼儿，让他们也有机会参与到主题环境的创设中来，从而成为环境的主人。这种支持、鼓励幼儿与环境互动的行为，拉近了幼儿与所在环境... 阅1 转自水晶苹果3... 公众公开 18-03-21 15:08 |
我们常用孩子的神情来判断孩子专不专心，但是目不转睛看着老师，并不意味着他专心，可能孩子是在放空；孩子在不同的玩具间轮流游玩，看似不专心，但是只要孩子能够再玩曾玩过的玩具，这就表示大脑对于之前的游乐过程进行处理，因此孩子才会感到乐趣、才会再回头来玩，孩子并非不专心，只是专注力在几项玩具中转换罢了。所以这块专注力的培养，... 阅1 转自RomeoZh 公众公开 18-03-21 14:25 |
幼儿园老师的授课儿歌！50首儿歌教宝宝快速学说话！宝宝在刚开始学说话的时候，多给宝宝听一些儿歌，对宝宝的语言发展十分有益。洗掉荸荠皮上的泥，削去荸荠外面的皮，荸荠没了皮和泥，干干净净吃荸荠。44. 扁担长板凳宽 ——扁担长，板凳宽，扁担绑在板凳上，板凳偏要绑在板凳上。也不知扁担绑在了板凳上，还是板凳绑在了扁担上。45. 凤凰山上... 阅1 转自红豆居士 公众公开 18-03-21 13:21 |
而橡皮泥相反，它任由宝宝随心所欲、千变万化地折腾，到最后万变不离其宗还是橡皮泥。以上是玩橡皮泥的几种好处，相信各位家长在实际操作中一定还有更多的意外收获，大家不妨一试!橡皮泥的玩法--奶牛(见2楼)橡皮泥的玩法--绵羊(见3楼)橡皮泥的玩法--黑白花色软陶项链(见4楼)橡皮泥的玩法--无尾熊(见6楼)橡皮泥的玩法--招财狗(见10楼)橡皮泥的玩... 阅1 转自幼儿教育 公众公开 18-03-21 08:48 |
孩子睡前学习还是活动前学习，效率会更高？我该把孩子的学习时间安排在放学后还是晚上睡觉前？他们把一些孩子分成A，B两组，同时让这些孩子学习词表，然后让A组孩子平均睡觉8个小时，让B组孩子学习完词表后活动和玩耍，结果发现，A组孩子对词表的记忆比B组孩子好很多，有图为证：有些孩子不午睡，不过从学习效率考虑，有午睡习惯的孩子会比无午... 阅1 转自幼儿说 公众公开 18-03-01 15:53 |
