共 39 篇文章 |
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快失传的68种折纸,太宝贵了,果断留着了!我有一双灵巧的手,样样折纸都会做!NO4. 无篷小船。NO5. 有篷小船。NO8. 千纸鹤。NO16. 站立的公鸡。NO17. 蹲着的公鸡。NO18. 小猫。NO19. 白胡子黑猫。NO20. 小猫钓鱼。NO21. 兔子盒子。NO22. 竖起耳朵的小兔子。NO23. 斑点狗。NO29. 小老鼠。NO30. 卷曲的小老鼠。NO52. 蝴蝶。NO53. 飞蝴蝶。NO55. ... 阅8 转自欲穷千里... 公众公开 15-11-30 20:49 |
小动物简画大全,超级萌~无聊的时候自己学着画! 阅5 转自我的天欣堂 公众公开 15-11-28 21:41 |
学会蹲下 收获幸福。教师只有放下权威的架子,用真情去对待学生,才会真正换来教师与学生之间的心灵沟通,才会得到学生的真情回报。教师对学生的信任,是教育成功的必要条件;教育只有充分信任学生,才能像磁石一样,取得学生的信任,把学生牢牢地吸引到自己身边,才有可能感化、教育、转变他,也才能获得属于教师的幸福。“学会蹲下”,教师就... 阅3 转自YAOTONG88... 公众公开 15-11-28 18:30 |
《数学课程标准》明确指出: “要启发学生动脑筋想问题,鼓励学生质疑问题,提出自己的独立见解。” 质疑是思维的导火索,是学生学习的内驱力,它能使学生的求知欲由潜在状态转入活跃状态。通过创设的问题情境唤起学生的问题意识,使学生向自己已有的知识进行挑战,让学生在发现问题、提出问题、解决问题、发现新问题的活动中深入探究,将学生... 阅2 转自9373 部队 公众公开 15-11-28 18:29 |
教学简笔画教师基本功之--简笔画教学。 阅1 转自博书润雅 公众公开 15-11-28 18:21 |
幼儿园105个游戏大全 阅1 转自山乡武侠 公众公开 15-11-28 18:19 |
教师课堂激励用语整理。20、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!40、你的想法很独特,老师都佩服你!44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!77、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而... 阅1 转自许愿真 公众公开 15-11-28 18:11 |
一、丰富幼儿的生活经验,增强幼儿知识。所以教师要把机械的示范绘画方法转变成说一说、变一变,逐步让幼儿掌握形状连接组合的方法,加上神秘的语言,使幼儿产生极大的创作欲望,引导幼儿充分发挥想象力,这时幼儿绘画时也会容易很多。因此教师应转变教育观念及态度,要丰富幼儿的生活经验,增强幼儿知识,提高幼儿绘画兴趣,注重培养幼儿的画... 阅1 转自龚郭 公众公开 15-11-28 17:47 |
北京少儿美术 如何引导儿童进行主题性绘画创作?通过这种美术教学方式,可以让避免导致儿童在绘画时不知道自己要画什么,也就是目的性不明确,也会有助于儿童在一个明确却又没有限制的主题中充分发挥自己的美术创想和想象力,不但有助于我们在北京少儿美术教学中有目的性的对儿童的绘画创作进行引导,最后取得良好的教学效果,更重要的是能让孩... 阅1 转自龚郭 公众公开 15-11-28 17:47 |