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教学经验是教师教学研究的起点和前提，概念化是教师教学研究的路径和方法。但课题来自问题又高于问题，课题是对问题的升华、提炼和论证，课题研究因此就相对成为规范的研究，这对一线教师是个严峻的挑战，他们习惯于经验思维和经验总结式的研究，对这种以论证和问题解决为核心的研究感到陌生和恐惧，但是教师思维方式的改造和思维水平的提升恰... 阅1 转自清源渭水 公众公开 21-07-08 22:58 |
下述所有事例都只涉及一种特定类型的专业人员，即大型管理咨询公司的咨询人员，但是结论的适用范围却远远超出这一专业群体。不论是精力充沛的咨询顾问，还是勤勤恳恳的服务代表，也不论是高层管理人员，还是工厂技术人员，管理越来越依赖于对专业人员的独立却又相互联系的工作进行指导和整合。例如，一名专业人员批评了经理召开项目会议的方式... 阅1 转自欧森0吴 公众公开 21-05-14 11:27 |
行动科学大师阿吉里斯谈行动科学。且看行动科学大师阿吉里斯如何分析？同时，在习惯性防卫的机制下，组织成员逐渐形成一种能绕过或避开尴尬处境的技巧，而这种技巧的熟练，我们在行动科学称之为「熟练的无能」，因为这种熟练的行为是为了避开探询问题的根源，而令问题不能被解决，也同时加深了组织的「习惯性防卫」，最终令避开尴尬成为了一种... 阅1 转自欧森0吴 公众公开 21-05-14 11:18 |
企业员工绩效管理如何才能取得预期效果, 是很多企业领导在实践中遇到的共同困惑。参与员工绩效考核应当有一个专家团队, 这个团队应当是与目标策划相一致的团队, 由这个团队科学、客观地对每一个绩效目标的实现效果进行评估, 得出考核结果和相关持续改进的建议, 推动绩效目标和绩效管理的持续改进。科学的绩效考核结果的确可以作为员工绩效薪酬... 阅169 转0 评0 公众公开 18-11-24 16:03 |
ISO29990项目简介 ISO 29990国际职业教育管理体系，是基于德国先进的职业教育理念与管理，由德国标准认证机构开发的第一个国际化职业教育管理体系。它以“顾客-学生”职业成长为核心、以“学习服务提供者-学校”为主体、以“不断改进的服务质量-管理方法”为手段，代表了当前职业教育领域科学、先进的管理理念、方法及国际化标准。 阅961 转2 评0 公众公开 17-09-20 15:26 |
鑫源控股汤献华：有始无终的信息化之路。随着企业发展和转型升级的需要，信息化已成为企业发展不可或缺的手段，特别对于机械、制造等传统行业来说，信息化或许代表着未来。企业信息化进程的荆棘。通过与运营商合作，利用3G网络将企业信息协同平台搬到手机终端，使现在需要固定场所、固定布局的企业信息化建设模式变得更加灵活方便，满足企业人... 阅90 转0 评0 公众公开 17-04-10 05:17 |
企业万能:名家谈企业能力编辑推荐。《企业万能:名家谈企业能力》：在今天，竞争成功不再被当成是转瞬即逝的产品开发或战略经营的结果，而被看成是企业深层次的物质——一种以企业能力形式存在、能促进企业生产大批量消费者难以想像的新产品的智力资本的结果。 阅101 转1 评0 公众公开 17-04-10 05:17 |
长三角工厂蓝领生存发展报告（附下载） | 199IT互联网数据中心 | 中文互联网数据研究资讯中心长三角工厂蓝领生存发展报告（附下载）2016年08月1日。报告下载：添加199IT官方微信【i199it】，回复关键词【长三角工厂蓝领生存发展报告】即可。本文标签： 阅139 转0 评0 公众公开 16-12-05 13:29 |
重温陶行知的教学智慧。这时，陶行知开始演讲：“我认为，教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给学生，学生是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，学生还是会把知识还给先生的。但是，如果让学生自由地学习，充分发挥主观能动性，效果一定好得多！”台下一时间掌声雷动，为陶行知富有创意的开场白叫好。陶行知的教学理... 阅2 转自戴小眼镜... 公众公开 16-11-11 13:52 |
李希贵：从世界观到方法论，怎么确立原则、怎么寻找要素、怎么构建模型??|名家。这个学校是政府投资，然后我们的管理团队去经营的学校，是一所非盈利的学校，任何人不能从这个学校拿走一分钱，校长实行义工制。它有一个理事会，只对这个学校的发展、只对这个学校的学生成长负责任。我们怎么界定一位校长要关注的重点工作，首先要写出你的重点领... 阅108 转0 评0 公众公开 16-11-03 11:10 |
