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元认知策略元认知策略2009年04月22日 星期三 14:13.所有这些都属元认知策略。调节策略——调节策略与监控策略有关。元认知策略总是和认知策略一道起作用的。认知策略(如划线、口头复述等)是学习内容必不可少的工具，但是，元认知策略则监控和指导认知策略的运用，也就是说，可以教学生使用许多不同的策略，但如果他们没有必要的元认知技能来帮... 阅360 转42 评0 公众公开 09-05-18 15:48 |
心理咨询案例如何应对考试“怯场”？"河北师范大学教育学院心理系安莉娟老师告诉记者，考生往往因考试环境的影响(包括试题的题量与难度、考场的气氛、监考人员的态度)可能引起种种心理不适，甚至轻、中度怯场的症状。只要考生做到心平气和、冷静面对，一般不会造成严重后果，大部分考生都会顺利通过考试。因此，同学们在考前就要做好面对... 阅533 转45 评0 公众公开 09-02-20 16:12 |
