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《学会如何学习》:6个高效学习的特别建议。在《学会如何学习》一书中,作者芭芭拉·奥克利介绍了10个高效学习工具,非常实用。从你自己的脑海中抽出重要的概念,而不仅仅是在页面上阅读或反复重读,这是主动回忆法背后的关键理念。2、学习就是多次建立大脑链接的过程。大脑链接是在你学习新事物时,随着你的反复练习而产生的。你对一个理...
2.复习完上册的教材后,我让同学们预习下册教材一、二单元的新单词和句子,每天我会在钉钉家长群里发布家校本,上传我读单词和句子的视频,要求同学们跟读并规范地抄写单词和句子,家长配合监督并以视频和拍照的形式上传作业到家校本,然后我会进行批改为同学们线上指导。
初三学生家长须知,考不上高中,三条途径仍可上大学。近几年,部分省份在中等职业学校开设综合高中班,综合高中班的学生必须是应届初中毕业生,录取分数线远远低于普通高中的录取分数线,对于中考发挥失常的同学来说,报名综合高中班是不错的选择。综合高中班的学生有中职生的学籍和普通高中生双重学籍,如果学生学习努力,一年后,成绩排名的...
情绪属于心理范畴,作为心理现象的情绪,强调的不是心理学知识而是心理现象,说心理不是心理学,就如同管理不是管理学,教育不是教育学。因此,心理不是心理学,心理不是道理,讲情绪管理不是讲知识,不是讲道理,本质上是心理思维的训练,利用心理咨询理念,打破思维定式,区别常规思维。其实这样的孩子最需要的是讲心理,因为道理已经无效了...
“大事讲原则,小事讲风格。”工作是大事,工作讲原则,讲道理,讲正确,生活是小事,小事讲风格,讲心理,讲有效。首先讲明白心理是什么,就是两句话,“心理是脑的机能,心理是客观现实的反映。”遇到谁这么说就是在讲科学心理学,不是伪科学,不是反科学。看一枚树叶,颜色是客观世界存在的吗,没有学过心理学的人认为是的,初中物理告诉我...
——yang 只有我们的设计是让教材内容与学生的经验、体验建立了联系,搭起了教材内容通向学生生和世界的桥梁,让我们的教材内容更好地激发起学生的探究热情和认知欲望时,课堂才会充满生命般的活力,教材中死的知识才能转化为学生的能力。——农夫的新芽 备课时要做到心中有学生,充分考虑学生的知识水平以及学习能力,设计适合学生学习梯度的...
全球十大教育新理念。经合组织用“经济、社会和文化地位指数”来测量学生的家庭社会经济背景,该指数根据学生提供的有关其家长的教育、职业及家庭财产信息得出。联合国教科文组织发布的《2009年世界高等教育大会公报》、世界银行发布的《发挥高等教育的作用:促进东亚技能与科研增长》报告、欧盟发布的《支持经济增长和就业——欧洲高等教育系...
教育孩子同样如此,那些一味批评自己孩子的家长,最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误,父母要容忍孩子的缺点,客观,理智,科学地处理日常生活中出现的各种问题,体谅孩子的同时,从自身入手做好自己的修养工作,这样才能够更加好地教育孩子。孩子的成长方向取决于父母和老师的期望,简单的说,你期望孩子成为一个什...
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【教儿指南】今天的孩子怎么教???作者:胡国华一个孩子代表一个家庭,孩子出了问题,牵动全家人的心,家庭无幸福可言。孩子要如何教?五、掌握一点教育的方法和艺术1、表扬慷慨一点罗森塔尔效应——人人都做罗森塔尔当孩子有一点成绩和进步的时候,就要对孩子说:“孩子,你真行,真棒!太让我高兴了!”这样孩子会越来越进步。只要孩子学习,...
家长必读。当然是大脑最清醒的时候!那么,什么时候是大脑最清醒的时间?这个时间段大脑又开始恢复了活跃,反应较迅速,直到临睡前都属于一天中的第二最佳记忆时期,第一时期是清晨起床后。家长可以指导孩子在这个时间段完成所有的作业,不拖沓到很晚,利用清晰、活跃的大脑高效的完成学习任务,剩下的时间可以用来放松玩耍。所以家长可以让孩...
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