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综合以上观点,我认为不论是身处穷困,还是旧约不忘,还是身处显要,“久要不忘平生之言”这句话的真正意图在后,是说成人无论过了多长时间,或者无论经历了什么都“不忘平生之言”,这才是重点。如果这样认为是正确的,那么我们不妨抛开对“久要”的众说纷纭,将“要”解释成需要、去做、能,毅然决然地按照钱穆先生的解释不失为一个不错的选...
没有人活着的时候就被称为圣人,因为他只要活着就还有得善去恶的可能。儒家要求我们希贤希圣,不是我们每个人都成得了圣人,而是我们都有成贤成圣的可能。而成贤成圣,关键在于我们能否每天多得一点点善,多去掉一点点恶。
这也是社会上为什么能持之以恒做一件事情很难的原因,恒是永远,永远都抱以热忱,永远都认真对待,永远都不放弃和懈怠,没有敬畏心,没有认真态度,没有持之以恒的毅力,根本不可能,不信你试试!
如果上述论点是正确的,孔子说对像宰予这样的人不能以言取人,对待像子羽这样的人不能以貌取人,这就证明孔子对宰予是批评的。并非如大家所揣测的“以孔子的修养,是不会随便骂弟子的。即使要责备有错误的弟子,也一般会采用温和的语气。”的想法。当然我在这里也不能完全证明我的推断就是完全正确的,但从以上这些材料来看,孔子痛骂宰予是有...
译本我选用了现当代三位大师的解释,“何有于我哉”钱先生均解释为这事于我有何难呀,杨先生和傅教授解释相同,都是说这些事我做到了多少。二种解释,篇章的意思就相差远了。
我想应该都包括吧!对于礼,无论是做人还是做事,都要依据礼的要求,不能违背、不能僭越、更不能丢弃。孔子从子夏的联想中受到启发,认识到礼和绘画的“后素”一样,能让一切讲究仁德,符合道义,能让一切焕发光彩。
我题目说弄懂了这一章,学《论语》就没问题了,并不是说这一章完全概括了《论语》的思想,我是想说对待学习《论语》的态度。《论语》很难看懂,但又不难理解。如果我们参照前人的成果人云亦云,也可将《论语》思想掌握,但如果针对每一句话,每一个字都准确掌握的话,我们是不是治学更严谨、更认真?以这样的态度来学习《论语》,还会有问题吗?
至于很多字的不同歧义,对孔子的思想影响不大,不必过分较真。像这里的“格”解释为规格、至、正,或革除、或恪守都没有问题,只是不要将“格”解释成人格、推究、格子这样明显不符合的意义就行。
德就是学问、修养的不断积累和提高,“民德归厚”就是一定要在学问、修养上下功夫才能达到。那么上面所说的解释三就显得相对合理一些了,在做事时开始就要慎重,而且努力达到好的结果。人人这样做,社会风气才会厚道和严谨。
但如果顺着他的思路,把这句话解释为"没有不如自己的朋友",这样语义不仅贴合,而且道理上很说得通。君子不仅要自重,而且不要认为任何一个人不如自己。既懂得尊重自己,也懂得尊重别人。这样的解释是不是更符合孔子的思想呢?
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