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关于他
| 共 4 篇文章 |
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让学生了解PowerPoint、认识多媒体作品制作工具、制作简单的幻灯片、了解制作多媒体作品的基本过程等方法，通过学生的操作和协作探讨，培养学生的自主学习、协作学习、探讨问题的能力；2．能力目标：让学生学会设置多媒体作品的超级链接、设置幻灯片的切换方式、设置幻灯片的放映方式等方法，通过学生的操作和协作探讨，培养学生的自主学习、协... 阅25441 转514 评0 公众公开 15-03-07 11:12 |
1、计算机系统分为软件系统和硬件系统。资源管理器是对系统资源举行管理的程序组，在Windows98中，打开"资源管理器"窗口的操作是用鼠标右键单击"开始"按钮、用鼠标左键单击"开始"菜单中"程序"下的Windows"资源管理器"项、用鼠标右键单击"我的电脑"图标。计算机收集的基本功能是资... 阅3 转自金博志网址 公众公开 15-03-07 11:08 |
教学资源：教学方法：任务驱动、网络支持教学。教学重点与难点：插入一个横排文本框，一个竖排文本框，将插入点定位在横排文本框，单击"插入"菜单中的"文件"命令，选中"四年级"文件夹中的《浪淘沙》文件，将古诗插入到文本框中， 将插入点定位在竖排文本框中，插入"四年级"文件夹中的"乌夜啼&quo... 阅1 转自金博志网址 公众公开 15-03-07 11:08 |
4、合并或分隔单元格 .合并单元格 选定要合并的单元格，再从"表格"菜单中选择"合并单元格"。.拆分单元格 将光标置于单元格中，再从"表格"菜单中选择"拆分单元格..."。授课时间:总第2课时课题： 第二课小小单元格 课型 ：新授课教学内容：单元格中的基本操作教学目标 ：(思想、知识、能力)1.掌握输入,... 阅1 转自金博志网址 公众公开 15-03-07 11:02 |
