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让家国情怀成为新时代育人起点。学校要充分挖掘博物馆、艺术馆、美术馆等社会文化资源，充分发挥其文化价值和教育价值，引导学生从小熟悉家国文化、了解家国社会，树立起对民族、对国家的高度认同感和文化自信，从而油然生发爱国情怀。学校、家庭、社会要携手共育家国情怀，在家校社合作平台上聚力熔铸家之风范、国之精神，将爱国主义深深根植... 阅1052 转12 评0 公众公开 20-02-21 13:31 |
教师的角色 首页 >封面故事 >正文 教师的角色 2016-06-22 17:09 作者：吴琪来源：三联生活周刊 角色教师 学校有形的围墙确实存在，但是或许我们能慢慢扩展它的边界。实验二小的老师们试图使教师与学生、学生与学生、学生与书本、课堂知识与生活经验、过去的知识与将来的知识在种种互动中获得连接。在我所看到的北京实验二小的课堂上，一... 阅35 转1 评0 公众公开 16-09-08 15:43 |
