| 共 14 篇文章 |
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(2)全诗抒发了诗人怎样的思想感情？这首诗寄托了诗人怎样的思想感情？（2）全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2）在第一首诗中，诗人是通过 来抒发感情的；长安九日诗（江总）（云南课改）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？(意思对即可) (2)全诗抒发了诗人年老。这首诗表达了诗人怀念家... 阅325 转6 评0 公众公开 14-07-13 15:14 |
初中语文文言文一词多义汇总（共六套）初中语文文言文一词多义汇编一.（忠陛下之职分也《出师表》） 初中语文文言文一词多义汇编二.150.因：1、于是、就（因屏人曰/安陵君因使唐雎使于秦）2、凭借、依*（高祖因之以成帝业）3、根据、依照（罔不因势象形）4、因此（因以为号焉/而因以及乎其迹） 初中语文文言文一词多义汇编六151. 引：1、拉，表... 阅34 转0 评0 公众公开 14-06-04 14:39 |
2、代词，代事，译为：这，它。（《曹刿论战》3、代词，代物，译为：它，它们。4．句末语气词，与“和”等词对应，表疑问语气，可译为“呢”。1. 疑问代词，可译为“哪里”。“有以……”、“无以……”，前者可译为“有什么可以拿（用）来……”，后者可译为“没什么可以拿（用）来……”；“有所……”、“无所……”，其中“所”是助词，“... 阅26 转0 评0 公众公开 14-06-04 13:59 |
一、名词活用。（一）名词作动词。4、 稍稍宾客其父（宾客，意动，当作宾客，42）11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（先、后是方位名词做动词，表示“放在前面”、“放在后面”）14、滕子京谪守巴陵郡（守，太守，做太守）（二）名词作状语。4、 失期，法当斩（法，依照法律）二、动词活用。（一）动词作状语。（二）动词作名词。（三）使... 阅21 转0 评0 公众公开 14-06-04 13:58 |
文言虚词故事记忆法。（4）（6）助词，与"以"构成固定复音虚词"所以"，可译为用来......，......的方法（途径、手段）。（4）介词，引进比较的对象，表程度的比较，比（5）介词，引进动作行为的主动者，表示被动，被。（2 ）连词，表让步转折关系，用在前一分句，可译为"倒是"。（6）连词，转折，可译为"却... 阅36 转自新颖精品馆 公众公开 11-08-12 17:10 |
