| 共 40 篇文章 |
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在他的"新基础教育"中，针对"什么样的课是一堂好课"这一问题，概括了以下的五个方面： 一是有意义的课，即扎实的课：学生学到了知识，锻炼了能力，在过程中产生了良好的、积极的情感体验，并激发了进一步学习的强烈需求，而且越来越主动地投入到学习中去。五是有待完善的课，即真实的课：任何课都不可能是十全十美的... 阅1186 转163 评0 公众公开 07-11-30 19:48 |
40年教学的20条经验。备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。3．备课要掌握教材的整体结构，要深入了解学生的现状与需求。只能讲授学生可能懂的内容，不能讲授学生无法理解的内容。5．上课要关心每位学生。要依据教学内容和学生实际，尽可能让学生自己活动。一定要增强每位学生的自信心，激发学生的... 阅177 转自也夫 公众公开 07-11-14 21:07 |
"（《论语新解》）孔子于此所举三事：其一，重在言识（记忆），不在言默，所谓"多闻，质而守之"（《礼记.缁衣》），"多闻择其善者而从之，多见而识之"（《论语.述而》），其二、三，则表达了孔子于求知学问的勤勉不怠和教授弟子的一腔热忱，同时也是孔子从认识和方法对"学"与"教（教诲）"的合理... 阅528 转36 评0 公众公开 07-09-09 19:11 |
[精]好老师要做到十个“学会” 好老师要做到十个"学会" 一个人哪怕再成功，如果没有遇到一个好老师，他的一生也是很茫然的。但有了一个老师就不一样，苏霍姆林斯基也有一个很精彩的表述：说如果一个人没遇到好老师的话，他就可能是一个潜在的罪犯，如果一个人能够遇到一个好老师，他再坏也不会坏到哪里去。1、学会宽容。学会善待学生。爱... 阅1653 转450 评4 公众公开 07-06-08 17:23 |
九句经典语 一、你要出类拔萃，谁也阻挡不了你！二、良好的习惯是开启成功的第一把钥匙。三、百句空言不如一个行动。四、一言一行，就是经营自己的未来。五、成功的人会看机会，失败的人会看困难。六、人之所以快乐，不是得到的多，而是计较的少。七、责任的承担是成长的开始。九、人的每一步行动都在书写自己的历史。 阅1251 转146 评0 公众公开 07-06-08 17:20 |
赏识教育六大原则解析 我们在日常生活中，常常忽略羞于甚至不屑于赞美别人，在学校生活中也是一样，很多老师总是很容易发现学生的缺点，而忽视了学生的闪光点。"信任、尊重、了解、激励、宽容、提醒"是赏识的六大原则，掌握了这些原则，才能更好地赏识学生。老师只有了解学生打开学生心灵的闸门，教育自然得心应手。希望我们的学... 阅1226 转192 评0 公众公开 07-06-08 17:16 |
实用课堂评价用语一百二十言1、在这个问题上，你可以当老师了！29、你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!... 阅4558 转1350 评10 公众公开 07-06-08 17:11 |
图2-2 双向传播模式2．传播理论在教学中的应用。现代教学中随着传播学逐渐和教育学不断的结合，常把教学看成为信息的传播过程，形成了综合运用传播学和教育学的理论和方法来研究和揭示教育信息传播活动的过程与规律，以求得最优化的教育效果。从信息传输机制来看，教学信息通过教学者采用一定的方法技巧，应用信息传播媒体传播给学习者，刺激其... 阅260 转自百合song 公众公开 07-06-05 23:04 |
《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第313页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第316页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第318页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第323页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第330页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第331页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第332页 .《苏霍姆林斯基选集》第2卷 第335页 .《苏霍... 阅3739 转282 评1 公众公开 07-05-29 17:30 |
教师文化（8）----教师的健康。亲爱的教师们啊，你要是真心热爱你的学生们，你就为他们健健康康地活着！某市教育局去年对全体教师进行体检，结果触目惊心，35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常！看来373年前夸美纽斯的那个经典论断----"教师是太阳底下最光辉的职业"----需要进行补充：教师是太阳底下最折寿的职业！能不能假... 阅101 转自也夫 公众公开 07-05-21 22:42 |
