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从陶行知的“生活教育”得到的思想启示孤山子明德小学陈方敏陶行知说“教育的根本意义是生活之变化。生活无时不变即生活无时不含有教育的意义,同时陶行知认为生活的矛盾无处不在,生活也就随时随地在发生教育的作用,因此,过什么样的生活就是在受什么教育。生活决定教育,教育改造生活。生活的教育意义,目的在于发挥学校和教育对社会生活的...
教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由...
没想到,这位爷爷既不安抚孩子也不满足孩子,而是直接打了孙女一个大巴掌,导致孙女当场鼻子受伤流血,商场工作人员见状立即上来劝解,并安抚孩子。心情好了,孩子要什么都给,心情不好,孩子要什么都拒绝。我深深地认同,当我们感到孩子难缠的时候,其实恰恰是他们需要陪伴的时候,而我们如果一味将孩子推开,只会让他们觉得没有安全感或者不...
计算能力是很多小学生普遍存在的严重问题,在小学阶段的数学学习中,孩子计算能力的掌握高低水平直接能影响着孩子数学学习的质量,严重地影响孩子的数学学习效率,从而影响孩子的数学成绩。作为一名小学数学老师,在多年的数学教学中接触过很多学生,能够在数学学习取得优异成绩的学生,往往会利用有趣的学习方法将基础知识掌握到位,提升数学...
教师要阳光起来,教师的心态首先要阳光起来。一位哲人说得好:“只爱自己的孩子的人,只是一位合格的母亲,用母亲般的情怀去爱世界上所有孩子的人,才是伟大的母亲!”我常想,作为一名人民教师,如果他时刻用父母般的情怀去从事自己的教育事业,去热爱、关心、教育每一个孩子,那才称得上是合格的、真正的人民教师。教师们只有时刻用母亲般的...
孩子,读书不苦,不读书的人生才苦!好好读书学习的孩子呢?而有的人不仅能享受富足的物质生活,在精神生活上一样富足。不要羡慕那些物质和精神上都富足的人,因为他们拼命读书学习的时候你不曾看见,他们用知识充实自我、丰富自我的时候你不曾看见,他们曾经那么努力的想活成自己喜欢的样子时你也不曾看见……看到了吗,这就是不好好读书的孩...
学习真是一件来不得半点虚假的事情。如果你每天都能够安排一个小时的时间其他什么事情都不做,只做你认为应该学习的事情:或者读书,或者做笔记,反正一个人安安静静地研读一些文字,认认真真地把书本上的内容读懂,读通,这个过程,也许你很安静,也许你暂时跟别人没有任何交流,暂时只有你自己跟书本,跟书里的那些内容在交流对话,这个时候...
天边冷月欺行客,未肯团圆使作勾。一曲阳关人默默,千觞冷暖恨悠悠。皎然帷月添霜色,老去无名却白头。一棹烟霞人已去,千江水月荡余哀。石栏勾梦梦如烟,薄月玲珑挂碧天。奈是深宵人独立,落花心上觅当年。最是韶华留不住,相看月下已成尘。
[原创诗词](88)放声歌唱祖国美。诗词原创:任 远。放声歌唱祖国美,诗词戏曲催人泪!喜讯:《放声歌唱祖国美》在2015年5月“东方美”全围诗联书画大赛评选中,经评委会严格评审,荣获金奖。佳人原创边框,喜欢你就用。
读 诗[原创] 读 诗 原创:丁香花008.闲来捧诗而读,浮躁的心情变得平静与安宁。诗人的修养和旷达,不期然从诗中透射出来,诗境或澹泊恬适,或清疏豪壮,或气势磅磗……我贪恋诗的意境,那是对生命本身的眷恋与赞美,而诗的音韵美更是让人一唱三叹,言有尽而意无穷。静心去品位诗古雅的质朴情调,那绝不是附庸风雅,而是对疲倦心灵的慰藉,是...
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