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教学反思柳河县孤山子镇中心小学 贾兆云。语文教学的民主性是指在教学中突出学生的主体地位，创设民主、和谐的氛围，激发学生的主动参与意识，开发学生的学习潜能，指导学生学会学习的一种现代教学过程。体现在教学实践中的民主性包括两层含义：一是教师的角色发生改变，由教学的中心和主宰变为服务于学生发展的地位，成为学生学习的合作者、引... 阅25 转0 评0 公众公开 19-06-24 14:06 |
语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，敢于发表自己个性化的见解。现在，我已为人师，难道还要让我的学生也有同样的遭遇吗?作为教师，首先就要改变自己的教学观念，转变教师的教学方式和学生的学习方式。 阅19 转0 评0 公众公开 19-06-24 14:05 |
教材培训学习心得 柳河县孤山子镇明德小学 贾兆云 对于学生来说是适宜的，满足发展需求的教育;全面实现育人目标的教育;促进公平、注重质量的教育;促进学生可持续发展的教育。从编者的设计意图，以及编排特点，教学建议，到各单元教材分析，详尽到练习题的设计意图等，其中每一节课她都思考到教师活动以及学生活动，应该达成的目标，这些... 阅44 转0 评0 公众公开 19-01-05 10:44 |
教材培训心得 柳河县孤山子镇明德小学 贾兆云 教材培训心得 通过专家讲解，我真正了解了现行教材在内容体系、活动方式、组织形式和考核评价等方面留给教师较大的空间，教师在新的课堂教学模式下，更需要深入地研究教材，只有进行个性化的整合与重组，才能使教材的使用得心应手。 阅49 转0 评0 公众公开 19-01-04 16:38 |
学习心得体会 柳河县孤山子镇明德小学 贾兆云 ?十九大精神结合我多年的教育让我明白:第一，了解学生要什么，只有了解学生所需，才能提供学生所求，所以必须要走进学生的心灵;第二，了解自己有什么，打铁还需自身硬，要不断加强学习与充电，无论是理论学习还是实践体验，都要下苦功夫;要给学生一滴水，自己必须要有长流水。 阅35 转0 评0 公众公开 18-05-10 08:35 |
小学数学教学反思 柳河县孤山子镇明德小学 贾兆云 一个班上总有几个让老师特别操心的“孩子”，我的班上也是如此。学习成绩糟糕，行为习惯更糟糕。对于非正式群体就更没办法了，感觉他们基本不在自己的掌控之中，无拘无束似乎已成为他们的一种习惯。（反思：制定严格的班级管理规章，可由教师和学生共同完成，共同执行。经常召开班会，对学生... 阅30 转1 评0 公众公开 18-01-03 11:06 |
小学语文教学反思 小学语文教学反思 柳河县孤山子镇明德小学 贾兆云 想要使学生得到创新思维的发展，就少不了激发其创新兴趣这个原动力，而学生创新兴趣的前提就是学习动机，只有具备学习动机，学生才能发展创新思维。激发学习兴趣常用的方法也就最为有效的方法就是创建教学情境，这样才能使学生得到学... 阅19 转0 评0 公众公开 18-01-02 10:31 |
小学语文教学反思 小学语文教学反思 柳河县孤山子镇明德小学 贾兆云 使学生养成阅读习惯与观察习惯。小学阶段培养学生的阅读习惯，即课外阅读习惯、边读边思考习惯、边读边标注习惯以及借助工具进行阅读的习惯。因此，小学语文教学过程中，教师应当对学生进行观察能力的培养，使学生因此得到分析判断... 阅41 转0 评0 公众公开 18-01-02 10:29 |
小学语文教学反思 小学语文教学反思 关注了学生的内心独特感受和情感体验。体验性是现代学习方式的突出特征，体验使学生得到发展，使语言更具人性美，这是语 文教学的根本要求，因此，我们的语文教学要以参与求体验，以创新求发展。在这一教例中，我让学生用自学 讨论法去读书、思考、讨论，解决问题，并注意保护学生的发... 阅25 转0 评0 公众公开 18-01-02 09:50 |
教学反思培养学生的学习习惯：低年级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看教师怎样在这张白纸上落墨。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的几个星期里，我不断向学校资深教师学习，采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。2、上课起立时，要整齐... 阅14 转0 评0 公众公开 18-01-01 08:49 |
