| 共 106 篇文章 |
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这里所指的预习时间是课前预 习。做作业是学生巩固知识、消化知识、理解知识和掌握及记忆知识的重要手段和途径，是培养和锻炼学生思考能力、分析能力、判断能力和计算能力及解决问题能力的重要方法。作业完成之后，—定要耐心的 再思考—遍，想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式，这道题和例题有什么关系，和哪些题有联系，有什么特... 阅117 转8 评0 公众公开 16-04-10 14:25 |
3招根除“粗心”的顽疾，不看别后悔啊！在考试中，许多学生常有因粗心而失分的事发生，照理“吃一堑，长一智”，下次不会再粗心了，可是生活中却偏偏有这样的人：他考试粗心，失了分，痛苦得很，可是下次还是沿着这条公式走：粗心——失分——痛苦。二是，“粗心”没能引起足够的重视。我曾听说过这样的话：“‘粗心’扣分有啥关系！我只要懂。... 阅53 转4 评0 公众公开 16-04-10 14:17 |
具体说，主观题先由两位阅卷老师“背靠背”评阅同一道题，如果这两位老师评出的分差值小于预先设定好的误差值，则该题得分为二者之和的平均值，如果两位老师评出的分差值大于误差值，计算机会自动将该份试卷提交至第三位老师评阅。对策：虽然不是每个老师都凭感觉打分，但给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就... 阅37 转0 评0 公众公开 16-04-10 14:12 |
四巧：巧理每天时间。在做章节练习时，对每一题分配相应时间，尽量在规定时间完成，最后才对答案，看自己完成练习的正确程度，查找自己知识掌握程度，快速发现自己问题所在，在最短时间内予以弥补或矫正。最重要的三个“养成”即养成做笔记、做标注、做错题的三个良好习惯，解题过程中千万不要满足于得出答案，要清楚答案从何而来，力求把每一... 阅50 转2 评0 公众公开 16-04-10 14:06 |
但在现在的中小学中，学生的智力水平差异都不太大，因此，它对方法形成的影响是有限的，学习方法不当的原因主要还是在一些非智力因素上，如认识水平、动机水平、意志状况等。不少学生在方法上听其自然，看不到科学学习方法的作用和意义，没有尝到正确方法所带来的甜头，以为磨刀误了砍柴工，因而不愿意花时间和精力去认真研究和掌握先进的学习... 阅54 转1 评0 公众公开 16-04-10 14:03 |
怎样集中精神看枯燥的学习资料，试卷等？⒉接着用你写字的手，把橘子拿到距离后脑勺上方约15至20公分的地方。⒊慢慢闭上眼睛，和后脑勺上方的橘子取得均衡。橘子集中法”的效果。不要使用“橘子集中法”，先看两三段文字。使用“橘子集中法”，便能更快、更顺利地阅读。起初你必须在意识上将橘子放在后脑勺上方，但是不需要多久，不管你要阅读... 阅33 转2 评0 公众公开 16-04-10 10:22 |
用耳朵去听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；用眼睛看老师的板书，看老师的作图，看老师的演示等。老师的板书是整堂课的重点，板书用简洁明了的词语或短句将知识要点串联在一起形成一个系统，学生听懂板书有助于掌握整堂课的知识。学生要在听课的时候思考：教材的重、难点在什么地方，老师是怎样讲的，老师讲的自己是否真正懂... 阅60 转1 评0 公众公开 16-04-10 09:58 |
但是我想说，要想养成好的学习习惯，成为”尖子生“，就得从小就养成良好的学习习惯。很多家长往往是孩子上高中了，马上就要面临高考了，他们才会着急。其实上了高中后很多学习习惯都已经定型了，改变起来还是有一定的难度，所以还是得从小学就开始培养。在上免费网络公益课的时候，我就常常跟学生讲学习习惯、学习方法的重要性，因为来听课的... 阅81 转2 评0 公众公开 16-04-09 13:06 |
如何利用好中考前最后2个月（语文 数学）今天首先给大家分享关于语文和数学方面的学习方法。【其次，重阅读和作文】阅读和作文在语文试卷中所占分值较大，又相对难把握。给材料作文要注意对材料的阅读，命题作文、半命题作文、给材料作文，都要求语句通顺，语意表达清晰，还可适当写出个性特色。还要多看一点一下近几年中考作文的题材和部分优... 阅177 转1 评0 公众公开 16-04-09 13:02 |
内附策略。策略：数学试卷可以看出，学生做题会出现大量“会而不对”、“对而不全”的现象。因此学生在复习数学的时候，要注意回归教材，认真通读课本，结合考试说明的能力要点，及时查漏补缺，把知识方法系统化，针对调考后训练中出现的错误，失分点，进一步总结错因，杜绝隐患。更多的学习，教育，记忆方法，请加微信：455240519（长按可复制... 阅43 转1 评0 公众公开 16-04-09 12:37 |
