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老卡尔的教育方法很不科学，威特童年以至成年的性格缺陷跟他的早期教育密切相关。一般来说，孩子在两岁和六岁左右有一个反抗期，这时的孩子正是竖立自我意识的时候。如果此时对孩子过于严格和压制，就会使孩子成为一个缺乏自信，缺乏独立意识的人。这样的孩子虽然听话，但是，往往听话过了头，成了胆小、懦弱、没有主见的问题儿童。威特此时的... 阅10 转自mijitt 公众公开 15-08-31 23:51 |
九种常见的性格缺陷及其心理训练 (转) 性格缺陷对个人可能会产生三个方面的危害：爆发性格、攻击性格和反社会性格缺陷三者常具有相似的损害他人和社会的言行表现，向外界呈现较强烈的攻击性，性格冲动、鲁莽失衡，缺乏自制自控能力， 心理发育不健全、不成熟，因此有时发生鉴别、判断的困难。简言之，爆发性格以情感薄弱为主症，攻击性格 ... 阅1 转自tuzididie 公众公开 15-08-31 04:07 |
受用一生的7个顶级心理预言(一)成长的寓言：做一棵永远成长的苹果树。(二)动机的寓言：孩子在为谁而玩。这个寓言是苹果树寓言的更深一层的答案：苹果树为什么会自断经脉，因为它不是为自己而“玩”。这个寓言说明，一个小的心理问题是如何变成更大的心理问题的。(六)放弃的寓言：蜜蜂与鲜花。如果玫瑰不让小王子旅行，或者小王子旅行时非将玫瑰... 阅22 转0 评0 公众公开 15-08-29 05:20 |
俄底普斯情结。而俄底普斯最后弄瞎双眼的自惩，又表明了人类对俄底普斯情结的罪过感与忏悔。倘若对这些男孩的家庭环境做进一步考察，我们发现：如果母爱的缺乏是因为母亲的心思放在了父亲身上，那么，男孩在恋母的同时会更加憎父;倘若母亲是因为把精力更多地放在社会上而无暇顾及儿子，儿子在恋母的同时，还会憎恨社会。倘若儿子很少父爱，父亲... 阅1 转自ymmyy 公众公开 15-08-29 02:23 |
澳洲教育：习惯比聪明更重要 好习惯的重要性。吃饭习惯是：要吃完自己盘里的饭菜，但父母一定要给孩子适量的食物或者征求意见“你能吃完这些吗？”在饭桌上不要用手拿东西吃，不能把拿过的东西放回菜盘里。这套系统在我家两个男孩身上非常管用，但不是适合所有孩子的最有效的方法，比如，目标清晰早熟的孩子，沟通非常容易的孩子，响鼓不... 阅1 转自樱花惠州... 公众公开 15-08-28 05:03 |
一张图学会C盘大减肥，让电脑飞起来。 阅1 转自-淡淡清茶- 公众公开 15-08-25 00:20 |
【如何养育心理素质超强的孩子】儿童时期不仅是长身体、长知识的重要阶段，更是心智发育的关键时期，心理健康的孩子才是真正能够是赢在人生终点的人！ 阅1 转自*丝雨* 公众公开 15-08-24 23:40 |
进一步推断人的心理的成长，人的人格的发展有没有铭印作用和关键期呢？以上就是我讲的第一部分，即通过动物的铭印作用和关键期，来阐述精神分析的一个重要的理论：即，人的人格虽然是到青年时期才最终养成，但它的人格的特征、它的基本的模式，很大程度上是婴幼儿时期确定的。精神分析恰恰在这方面，重视早期的创伤对后来的影响，并进一步认为... 阅1 转自在劫难逃 公众公开 15-08-24 11:17 |
“孩子的成功”由性格而不是考试成绩决定。“亲子关系有两个阶段，很难判断何时做出转变。当孩子很小——一两岁时——我从研究中得到的结论是你不能太宠爱。...那个阶段的孩子需要的只是支持、关心、真正知道孩子需要的父母。但是到1、2、或3岁时，情况开始改变，孩子需要独立和挑战。当孩子进入童年中期和青少年，这正是他们需要的。他们需要... 阅1 转自lindan9997 公众公开 15-08-21 23:15 |
成年后出现的人格异常或病态主要有三种：①器质性病引起的人格改变;②精神分裂症引起的人格衰退;③心理社会因素引起的人格病理发展，常见的有偏执性人格发展、疑病性人格发展、易激怒性人格发展、社会退缩性人格发展等几种形式。若某人具有甲型人格障碍的两个特性和乙型人格障碍的一个特性，或者，甲乙丙三型人格障碍的特性各有一个，我们俩可... 阅1 转自miyasa 公众公开 15-08-21 05:19 |
