| 共 63 篇文章 |
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当进行了第一步看目录之后，你可能还是对整本书的内容存在疑惑，因为一个短短的标题所能表达的内容是有限的，而序言起到的目的就是补充。Step3 进入章节第一步。其实这一步与看目录是相同的，也就是不要直接从章节第一个字直接看到最后一个字，而是要先把一整章的内容翻一遍，做一个思维导图出来，罗列出这一章节的主要内容。举个栗子，我读了... 阅58 转1 评0 公众公开 20-08-14 07:21 |
13·3、子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先?”子曰：“必也正名乎?”子路曰：“有是哉，子之迂也!奚其正?”子曰：“野哉，由也!君子于其所不知，盖阙如也。名不正，则言不顺;言不顺，则事不成;事不成，则礼乐不兴;礼乐不兴，则刑罚不中;刑罚不中，则民无所措手足。故君子名之必可言也，言之必可行也。君子于其言，无所苟而已矣。”14·... 阅121 转1 评0 公众公开 20-02-15 18:16 |
子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰‘无违’。”樊迟曰：“何谓也？”子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”林放问礼之本。子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。”子曰：“君... 阅13 转0 评0 公众公开 20-02-03 10:45 |
许诺给敌人一些好处，给予敌人一些利益，敌人内部必然发生争夺。武王问太公说：“统率军队深入敌国境内，敌人从四面合围我军，切断我军的退路，断绝我军的粮道。而敌军数量众多，又粮食充足。并占领了险阻地形，守御坚固。我想突围而出，应该怎么办？” 太公答道：“突出敌人包围的方法，兵器器材至关重要，而奋勇战斗则最为首要。仔细查明敌人... 阅41 转1 评0 公众公开 20-01-28 00:18 |
看图记忆法，学生速记生字，效果出奇，很多家长在给自家学生用。需要完整电子版的可以给我说！学生初学生字拼音组词，只让学生死记多练习会很耗费学生的耐力，可以通过一些图片，让学生产生一些联想，从而对这些生字组词拼音更加有印象，记忆更深刻！ 阅46 转1 评0 公众公开 20-01-10 19:29 |
诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者；这两首记梦诗是杜甫听到李白流放夜郎后，积思成梦而作。诗以梦前，梦中，梦后的次序叙写。全诗写失志归隐，借以贬斥功名，抒发陶醉白云，自寻其乐之情，诗的后两句韵。诗的开头写夕阳西下与素月东升，为纳凉设景。此诗写玩月思友，由月忆人。诗的... 阅24 转0 评0 公众公开 19-12-19 14:30 |
4000万字的《二十四史》，浓缩成这15句话！中国自古以来，就有良好的修史传统是修史制度最为完备，考辨史实最为精细，搜集史料最为久远，史书种类最为繁多的文明古国之一，其史籍之浩瀚，内容之丰富，是世界其他国家所没有的，二十四史便是浩瀚史籍中的一种。在各类目录书中，二十四史类史书都被归入“正史类”。正统与正史—二十四史的产生。... 阅23 转0 评0 公众公开 19-12-15 23:33 |
