共 21 篇文章 |
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在班级管理中,针对学生出的问题,我尝试以学生为本,先站在学生的立场看问题,然后引导他们从他人社会及自身发展方面看问题,循循善诱,引领学生健康成长。(1)、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。①本学期我召开了一次家长会,我结合学生的考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方... 阅3 转自纵马关山 公众公开 10-08-29 06:54 |
一个成功的教师必须具备以下三张名片:善于思考、勤于研究、乐于奉献。 阅4 转自飘然独行 公众公开 10-08-29 06:21 |
我们经常是班主任与学校领导沟通,班主任与班主任沟通,班主任与各个科任老师沟通、班主任与学生家长沟通,班主任与学生沟通。尤其是周日晚,我们的班主任即使不用值班,但在责任心的驱使下,我们大部分的班主任都回学校,到自己班的课室走走,了解学生回校的情况,一旦有缺席的,马上打电话给学生的家长了解情况。学生的思想有问题,班主任就... 阅2958 转1 评0 公众公开 10-08-29 06:19 |
怎样建立良好的师生关系。从总体上说,教师和学生要建立一种新的关系,从"独奏者"的角色过渡到"伴奏者"的角色,从此不再主要是传授知识,而是帮助学生去发现、组织和管理知识,引导他们而非塑造他们。也就是说,教师不是单纯把现有的信息和知识传递给学生,让他们完全融合于当前社会,而是要引导学生基于一定的价值观对现... 阅8 转自也夫 公众公开 10-08-28 08:34 |
当教师要有三种境界。可见,平庸的教师在说教,好的教师在解惑,更好的教师在示范,卓越的教师在启迪。如果教师看不见教育工作的蓬勃生命力,感觉不到自己是教育的创造者,那么,怠惰、消极、漠不关心的现象就会蔓延开来,教师就会在教学工作中缺乏热情,因循守旧,消极应付,就会仅凭良心满足于做一个传经布道的"经师",那么,教师这... 阅20 转自北极星@ 公众公开 10-08-28 08:33 |
做一个幸福的智慧型教师。—兼论教师的职业倦怠问题。据中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所和新浪教育频道联合开展的"2005年中国教师职业压力和心理健康调查"显示:有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的86%,有中度工作倦怠的教师占被调查教师的58.5%,有比较严重的工作倦怠的教师占被调查教师的29%!可以这样说,智慧型教... 阅27 转自邢凤秋 公众公开 10-08-28 08:32 |
教师读书十问读书有道,一凭勤奋和毅力,二靠规律和方法。因此,教师本人必须学会选择,学会选择读书的内容,选择读书的时机,选择读书的途径和方法。读书的过程就是获取知识信息的过程。我们教师对待读书获取的知识信息应闪念频频,联想翩翩,由此及彼,由表及里,举一反三、触类旁通,在科学地运用知识信息的同时,创造出自身特色的全新知识... 阅1 转自邢凤秋 公众公开 10-08-28 08:31 |
教师爱国演讲稿——爱是一种责任。爱是承担,爱是责任,选择了教师,就选择了对孩子负责,对家庭负责,对社会负责,对国家负责,就像《开学第一课》中的我们所看到的鹏飞那样,不管道路上有多少风风雨雨,我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任,相信只要我们每个人都勇于承担这份责任,那么这种责任就会转化为一种力量,一种强大的力量,它将推动... 阅110 转自伯利恒之... 公众公开 10-08-28 08:29 |
不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会"教... 阅193 转自伯利恒之... 公众公开 10-08-28 08:29 |
师德演讲稿——让爱在教育事业中闪光世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。有一次,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:"妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要... 阅14 转自伯利恒之... 公众公开 10-08-28 08:28 |