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我和一名留守学困生的故事--高淳俞建兵 我和一名留守学困生的故事。学校的大多数老师都为这个孩子感到头疼,说这孩子基础太差,而且在学习缺乏进取心,提高学习成绩看来是无望了。学困生身上表现出来的哪怕很微弱的闪光点,很微小的进步,要及时加予引导肯定,尽量挖掘其闪光点,努力从赞美中去满足他们的心理需求,使他们产生欣慰、幸福的内...
我还在班级里设立了"星星小朋友"特别奖项,每天班务评选出当天表现最棒的孩子,评选上的小朋友就能得到老师的一份小礼品,一年级的孩子对这个可是十分看重!他们把这个看成明星一样神圣,每天早上一个个孩子会鼓足勇气来向我申请:老师,我想当星星小朋友!因此,教育要针对每一个孩子的特点,教师和家长达成共识,让孩子在集体中感...
爱生小故事--吴向阳。第一次见面,孩子一直低着头,连抬头看我一眼的勇气都没有,因为,在他的印象中,没有一个老师喜欢他,总是以他拖班级后腿而讨厌他,说话也是大声大气,现在,新的班主任来了,应该不会有什么改变。以前,他做的作业错误率很高,老师都讨厌,在我的帮助下,正确率高了,老师们开始表扬他了。两年的时间很快过去了,再见到...
为了深入了解儿童,教育儿童,走进他们的心灵,我们就必须放下师道尊严的架子,从生活到思想各个方面和儿童完全打成一片,也就是要有一颗孩子般的童心。首先,教师对于儿童的内心世界要有深入的了解和深刻的体验,包括儿童的思维方式和表达方式、儿童的内心情绪体验和行为方式。教师的童心首先是指,他能保持像儿童那样的一颗天真无邪的纯洁之...
教师真诚地尊重每一位学生,善待每一位学生,是搞好英语教学的前提,只有使每一位学生都从教师身上感受到老师关注的目光,循循善诱的教学理念,学生才会尊重教师,热爱学生,从而更积极地投身到英语学习中。有人说,教师的脸是晴雨表,学生是显示器,教师的情绪是学生思维的闸门。因此在教学中,想方设法组织各种实践活动,引导学生进行实践,尊...
做一个和蔼可亲的、令人信任的老师--登封市商埠街小学教师随笔 做一个和蔼可亲的、令人信任的老师 焦素楼 "孩子们,你们好!于是,面对孩子,我们的脸上逐渐失去了笑容,在孩子眼中,可爱的帅哥美女老师变成了一个个老巫婆。感慨孩子于孩子的内向。当您对他们说话语气和蔼可亲时,也许你已经赢得...
有童心的教师。教师的童心要以恒固的爱心为基础,每一位教师都应怀有一颗童心,只有童心能够唤起爱心,也只有爱心能够滋润童心,离开了情感,一切教育都无从谈起。多么可爱的孩子们,我用童心换来了孩子们的童心,换来了孩子们对我的爱,那一刻,我突然之间明白,保持一颗童心,像孩子一样思考问题,时刻站在孩子们的立场上,会使自己更快更好...
孩子们是天真无邪的,我们教师只要有一颗童心,就能理解、体察孩子的心,因此,也就能赢得孩子们的心,才能实现教育的意义。教师有一颗童心,你就会走进孩子们的世界。2、在教育中,以童心去营造快乐和鼓励的气氛,让孩子有实现感和快乐感,你也会实现满足感和快乐感。做为一名教师除了要有爱心、责任心、耐心、信心外,还该保有一颗真挚的童心...
进行一次家长师德师风座谈会、召开一次典型经验交流会、进行一次师德师风问卷调查等活动,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动,进一步促进学校师德建设的开展。通过党员领导干部良好的师德师风行动,带动广大教职工。三、建立师德师风监督评价机制 1、以《教师职业道德规范》和《人民路学校教师师德的八条规定和课堂教学行为八...
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