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1.澄清石灰水中通入二氧化碳气体（复分解反应)(5)试管冷却后在把粉末倒出，防止灼热的铜的氧气发生反应，生成CuO；(2)实验结束后，应先拿走酒精灯，后撤走氢气导管，目的是防止新生成的铜与空气中的氧气结合，又生成氧化铜。2CO+O2=2CO2.30.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液（复分解反应）33.氯化钠溶液与硝酸银溶液反应生成不溶性沉淀（复分解反... 阅33 转1 评0 公众公开 19-01-14 18:16 |
初中化学思维导图：1张PDF版总图 1个版彩色PDF 1个PPT可修改版 10张黑白版 12张彩色版...另外，相对高清的所有初中化学打包下载：1张PDF版总图+1个版彩色PDF+1个PPT可修改版+10张黑白版+12张彩色版。其中彩色PDF知识点十分全面，且高清！打包下载链接见文章底部第一条留言。 阅23 转0 评0 公众公开 19-01-10 13:07 |
(4)小芳将氯化铜溶液换成硫酸铜溶液继续实验，发现铝片和硫酸铜溶液反应现象不明显。实验(探究)题。然后取上层清液滴加无色酚酞试液，溶液变红色 7.质量守恒定律(合理即可)(1)把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气 (2)将装置内空气排尽 氢气 H2＋CuO△(=====)Cu＋H2O 硫酸(合理即可)(3)摩擦产生热量，使铝的表面被氧化 (4)该硫... 阅157 转5 评0 公众公开 19-01-09 06:15 |
初中化学酸碱盐知识归纳。“石蕊遇碱”、“酚酞遇碱”，这里的碱是指碱溶液。8.金属活动性顺序的意义及应用口诀：意义：“金属位置越靠前，金属活动性越强。”应用：①金属跟酸的置换反应：“氢前金属能置氢，氢后金属不反应。”②金属跟盐的置换反应：“前面金属是单质，后面金属盐溶液，除去钾钙钠钡外，置换反应都成立。”说明：“后面金属... 阅26 转1 评0 公众公开 19-01-08 09:02 |
学习化学的记忆方法。比喻记忆法就是运用比喻，把抽象的事理具体化，把深奥的道理浅显化，把陌生的东西熟悉化，从而增进大脑记忆的一种方法。二、谐音记忆法。应用歌诀记忆法应注意：不难记的无须编成歌诀，歌诀最好自己编写；记忆的方式有两种，即机械记忆和理解记忆。通过对这些方法的运用，使课本中枯燥的材料变得饶有趣味，使呆板的知识变... 阅29 转0 评0 公众公开 19-01-07 20:44 |
初中化学“重点知识”清单，考试高分轻而易举！新学期新科目，这份精心总结的初中化学中重点知识清单，快收好！相信对你一定有帮助！ 阅27 转2 评0 公众公开 19-01-03 15:30 |
7组初中化学最易混淆名词，考前早掌握！物质的性质和变化是两个不同的概念，性质是物质的固有属性，是变化的内因，而变化是一个过程，是性质的外在表现。''''''''化学性质''''''''则是物质在化学变化中表现出来的性质。练习：下列叙述中，前者属于物质发生的化学变化，后者属... 阅31 转1 评0 公众公开 19-01-03 15:12 |
中考化学高分关键：教你快速突破“压轴题”！压轴题，一般来讲是试卷每道大题的最后几题。常见题型有图像题、图表题、技巧型计算及信息给予题。文字推断题解题方法类似于选择题中的信息给予题，从题干中提取出有用的信息是重点。实验推断题要想做出来，需要掌握好物质的性质、变化和重点的几个基础实验。探究性实验如果说32题还不是很难的话，3... 阅19 转0 评0 公众公开 19-01-03 13:45 |
(2)加溶剂; (注意：溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温、加溶剂;不饱和溶液变饱和溶液有三种方法：升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。② 除CO2可用：澄清石灰水(可检验出杂质中有无CO2)、NaOH溶液、③ 除HCl气体可用：AgNO3溶液(可检验出杂质中有无HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液。除HCl气体的试剂：AgNO3溶... 阅32 转0 评0 公众公开 19-01-03 11:36 |
