| 共 17 篇文章 |
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孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会... 阅10 转0 评0 公众公开 15-11-26 19:04 |
当孩子这样时，家长应该这样说。孩子的心声：爸爸妈妈，我没有意识到我在磨蹭，特别是在玩我喜欢的玩具时，我没有时间概念啊。4、当孩子不小心弄坏了东西。孩子的心声：爸爸妈妈，当我把东西弄坏的时候，我很紧张也很害怕。孩子的心声：爸爸妈妈，其实我没有什么心事，有时候我想要自己待一会儿，也许，我在想着自己心里的秘密，也许，我在想我... 阅14 转1 评0 公众公开 15-11-26 19:01 |
孩子未来成功基础是人际交往前几天，和一个做人力资源的朋友聊天，说起他所在企业招聘的事情，说想招几个学生，可是一看简历就干掉了九成，约了面试，自己不来再减掉半成，面试完再淘汰半成！也许有朋友就问应该怎么做，才能让孩子有良好的人际关系？如果你想你的孩子获得社会交往的知识，锻炼社会交往的技能，学会遵守交往的规则，那就行动起... 阅16 转0 评0 公众公开 15-11-26 19:00 |
虽然有许多因素影响到孩子结交玩伴，但最基本的因素还是孩子本人的社会交往能力，以及家长是否给孩子创造了认识朋友的机会。原则三：不要以成人主观看法去限制孩子的交往，例如，孩子经常和一个卖菜家庭的孩子玩，家长可能会很喜欢。原则六：当你发现对方孩子身上确实有很多坏毛病，而你的孩子却坚持和对方一起玩的时候，你需要引导孩子，和他... 阅546 转3 评0 公众公开 15-11-26 19:00 |
孩子厌学该如何应对？大多厌学的孩子，都是在学习中体验不到成就感的孩子，如果他有成就感，就会不断地努力。如果是学习困难，家长可以多指导孩子的学习，请家教辅导以提高成绩，如果是最后一种原因，家长要适当地给孩子“松绑”，降低要求，少打击孩子，让他树立起学习的信心来。所以，家长不应只是看重孩子学习的结果，关键是看到孩子向上的... 阅222 转7 评0 公众公开 15-11-26 18:48 |
正确做法：严肃地、平静地对孩子说：“孩子，写作业是你自己的事，你要对自己的事负责，没写完不准写了，该睡觉了，明天自己去学校跟老师解释吧。”（适当地让孩子承担自己的行为带来的一些后果。）正确做法：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时... 阅91 转8 评0 公众公开 15-11-26 18:46 |
【家长必读】家庭教育中三种爱的缺失家庭教育中三种爱的缺失，这爱的缺失并非单纯指我们没有付出时间陪伴孩子，第一，在教育过程中对孩子过于宠爱和溺爱，放纵，包庇孩子的错误。第二，对孩子过于严厉，期望值过高，按照自己的规划去安排孩子的一生，这样的情况，孩子通常感受不到父母的爱。第三，在家庭教育中重成绩，才华，对德的教育，良好... 阅272 转3 评0 公众公开 15-11-23 22:17 |
父母因为孩子而生气，其实这种情绪还是很正常的，不过，问及父母们生气的原因是什么，他们的回答却惊人地一致，总结起来就六个字：孩子不听话呗！因为做父母的觉得，如果孩子不听话，就不能在自己的监控引领下健康成长，长此以往，孩子会偏离父母为他设定的“理想道路”，最终导致孩子的将来岌岌可危——哪怕孩子只是在用右手梳头还是用左手梳... 阅115 转3 评0 公众公开 15-11-23 22:15 |
读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。有的家长认为经典以“文言文”为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力最好的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日... 阅518 转3 评0 公众公开 15-11-23 22:11 |
知识是由概念与原理组成的体系，没有一个概念或原理不与其他概念、原理发生联系，也没有一个概念或原理不包括在一定知识体系中。概念是人脑反映事物本质属性的思维形式。理解概念的主要方式是概念同化，即个体利用已有知识结构中原有的概念，以定义的方式直接揭示新概念的关键特征，赋于习惯的语言符号从而掌握概念。其过程包括将新概念与原有... 阅2 转自MouseHappy 公众公开 15-11-03 20:45 |
