| 共 36 篇文章 |
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推荐：《一名教师的自责、道歉与思考》一则名为《一个老师的自责、道歉与思考》的帖子，最近在吉林吉林大学牡丹园BBS上引起不小反响，点击率达到4400多人次，还引来大约100多人次的回复。12月8日，《中国青年报》刊登了厚德写的《一个老师的自责、道歉与思考》，并配发了两篇记者采写的相关报道：《大学生就业难：有些跟头摔在细节上》、《我们... 阅684 转5 评0 公众公开 07-01-03 12:42 |
爱因斯坦：《社会和个人》（全文）个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员，从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。要是没有能独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象，正象要是没有供给养料的社会土壤，人的人性的发展也是不可想... 阅2829 转123 评0 公众公开 06-11-04 09:37 |
从设定目标开始[转贴]这儿的人没有一个走出大漠。这一次肯.莱文终于明白了，比塞尔人之所以走不出大漠，是因为他们根本就不认识北斗星。比赛尔村处在浩瀚的沙漠中间，方圆上千公里没有一点参照物，若不认识北斗星又没有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。根据我自己的经验，我认为，一个人无论他现在多大年龄，他真正的人生之旅，是从设定目... 阅196 转13 评0 公众公开 06-11-03 07:59 |
你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。你们爱国，学生自然爱国！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作... 阅153 转1 评0 公众公开 06-11-02 17:25 |
你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干部，国家需要建国的栋梁。你们爱国，学生自然爱国！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作... 阅110 转1 评0 公众公开 06-11-02 17:25 |
蔡元培：《就任北京大学校长之演说》予今长斯校,请更以三事为诸君告。诸君来此求学，必有一定宗旨，欲求宗旨之正大与否，必先知大学之性质。所以诸君须抱定宗旨，为求学而来，入法科者，非为做官；诸君肄业大学，当能束身自爱。故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗，诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感已，更必... 阅3098 转290 评0 公众公开 06-10-31 21:14 |
★世以人为本：从人性出发，以人为本，始终把人作为研究的对象，关心人的生存、人的价值、人的尊严、人的教育以及人的家庭和社会组织。★人以德为本：德乃修身之首；★德以善为本："善"是伦理学最根本的问题，是德的最高境界。务本之要，在务"五本"：世以人为本，人以德为本，德以善为本，善以诚为本，诚以真为本。人无德... 阅692 转34 评0 公众公开 06-10-31 21:13 |
修养是人的第二身份[转]坎贝尔先生越发激动："替别人着想，顾及和尊重别人，这是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上的。孩子，考取学位和谋得一个好的职位固然重要，但与人相处时良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表了一个人的身份的话，那么习惯和修养就是人的第二身份，人们同样会以此去判断一个人。"至此，... 阅797 转21 评0 公众公开 06-10-31 21:05 |
