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看梁家一门三院士，九子皆才俊，家书。在给梁思成、梁思永的信中，他写道：“汝等能升级固善，不能亦不必愤懑，但问果能用功与否。若既竭吾才，则于心无愧；若缘殆荒所致，则是自暴自弃，非吾家佳子弟矣。”梁思成在外求学期间，对所学专业产生疑惑，来信询问，梁启超为其解惑：“各人自审其性之所近何如，人人发挥其个性之特长，以靖献于社会... 阅257 转3 评0 公众公开 16-04-21 16:17 |
同理，写“小刘更具风采”——“平凡者更伟大”“热爱生活更具风采”“捕捉时间美景更具精彩”“感动他人更具风采”就要在重点写“小刘”的同时，让“小刘”与“老王”“大李”作比较，在比较中讲出“小刘”比“老王”和“大李”“更具风采”的理由，如“小刘”的草根身份与良好爱好，比取得突出贡献的“大李”及“老王”的特殊个例更容易学习... 阅521 转6 评0 公众公开 16-03-23 10:48 |
2015年江苏高考满分作文：小巷面条香。所以，叫面时总要添一句：“老爷子的面”，或“小伙子的面。”至于我，编爱老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏软;老人的面，味轻，叔叔的面偏重。有人说：“小伙子的面是酒，宜趁热享用;老人的面似茶，宜慢慢回味。”的确，叔叔的面上会淋一勺虾子油，而老人却喜欢放上两三根香菜，几滴猪油。吃老人的面... 阅15 转自拜书为师 公众公开 15-07-03 17:53 |
更为可贵的是，文章在辨证地肯定“电视、手机”对感知自然“有积极意义”的同时，努力探究感知自然的意义所在，揭示出人类妄想“控制自然的野心”及其导致了“自然的心”离我们越来越远的后果，针砭时弊，引人思考。第1、2段快速入题分别写“昨日之时感受自然、今日之时感受自然”，第3、4段详写我幼时被外婆带去“感受自然”，第5自然段写我长... 阅37 转0 评0 公众公开 15-07-02 07:52 |
权威：2015高考作文试题全国汇总。以下是教育部考试中心权威发布的2015高考作文试题全国汇总篇，欢迎围观！根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求... 阅56 转1 评0 公众公开 15-06-08 15:57 |
第一，这道作文题，秉承广东省高考作文命题的传统，注重思辨性，不预设观点，让考生根据材料自己提炼观点，且观点多元化，＂电视里看自然，能预测阴晴雨雪，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣；四、高考作文命题的规律。纵观这四年的广东省作文材料，再参考全国各地的高考作文题目，我们不难发现，这些材料都是既紧扣当下时代现实，又具... 阅251 转13 评0 公众公开 15-06-08 15:56 |
2015年高考广东卷作文题审题立意。所谓思辨型材料作文，是指这样的一类材料作文：该作文题中的材料所列举的对象、话题、认知、观点或者做法往往是相反或相对的，但又都是很有道理的，因此具有较强的思辨性，我们把这种具有较强思辨性的材料作文称之为思辨型材料作文。我们对思辨型材料作文进行审题立意时不能只盯住思辨词进行构思而抛开材料主... 阅671 转12 评0 公众公开 15-06-08 15:51 |
2015年深圳市二模作文试题解读及评分建议。作文试题属于寓言类材料作文。寓言结构：这则“佛塔上的老鼠”的寓言情节可分四部分：（1）四处漂泊的老鼠在佛塔顶上安了家。“老鼠”的角度：材料中对于老鼠的位置是不是佛的给予并没有明确表示，考生可能针对提供老鼠“好的位置”而对“佛”进行批判，这不是这则寓言的主要价值指向。野猫能看清佛塔... 阅89 转1 评0 公众公开 15-05-16 19:11 |
按教教育部考试中心的说法，“新材料作文与旧材料作文的区别在于，旧材料作文强调在中心角度立意，新材料作文主张只要不脱离材料内容及含意的范围，在中心角度立意与在非中心角度立意，都视为符合题意。”[1]2006年新材料作文实施之初，全国卷《作文等级评分标准》将这类作文可能包含的多元内容分为“核心内容（也叫重要内容）”“有必要但未必... 阅1048 转26 评0 公众公开 15-05-12 18:06 |
怎样把时评文章写好？写时评，主要是评事，旗帜鲜明地发表自己对某件事或某现的看法，或褒或贬，或弹或赞，实话实说。写时评，最需要的是集中精力对所评之“事”作出分析思考，形成自己的看法。能把看法说清楚，又能将看法的依据和道理写深写透，这样的时评才是好时评。（三）写好由头因为写时评要就事评事，所以时评需要把所评之“事”交代出... 阅174 转11 评0 公众公开 15-04-24 15:32 |
