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用这38个小锦囊,抓住学生的“魂”请学生举手回答一个与当天课程有关的问题,也可以让学生写出他们的答案或者让学生进行小组讨论。对学生的调查表明,大多数学生喜欢积极主动地参与到课堂教学中,很少学生喜欢只能被动听课的教学方式。请务必记住,教师在和教室里每一个学生讲话,包括坐在教室角落里的学生。利用音乐的效果来突出教学的重点,...
佩服,这位老师批改作业的精彩评语,值得所有家长学习!在孩子的成长过程中,都是需要爸爸妈妈鼓励的,有时候孩子可能犯错误,这时候就需要爸爸妈妈一起帮孩子改正错误,并且从中吸取教训,最近,一组老师的评语火了,上边满满的都是老师的鼓励,值得家长们学习哦!老师都能这么鼓励孩子,所以爸爸妈妈们也要耐下心来,鼓励孩子,适当的批评也...
课标是教学的依据,教材特点和学生情况既是教学的出发点,又是教学的归结点。学生情况是教学的重要依据,难点的确定,教法的选择,课堂训练的设计都应根据学情而定。我们常说的优化课堂结构即指教学程序的设计、说课的内容是“六说”,方法有两种。教学的本质既然是学习活动,其根本目的在于促进学生的发展。②、计算教师活动与学生主体活动的...
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