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心理短片：厌学背后的心理问题孩子厌学本身不是心理问题，但厌学现象的背后，很可能存在心理问题，如早年分离、亲子关系、家庭问题、网络成瘾及各种心理障碍等。为了关注青少年厌学背后的心理问题，有来医生邀请北京回龙观医院杨甫德教授、心理科刘华清教授和罗正杰博士拍摄了一条医学科普纪录片《厌学背后的心理》厌学并非问题本身，只是一个... 阅1 转0 评0 公众公开 24-03-31 06:04 |
人际交往过程中的15条“黄金法则”，务必牢记！心理学家研究发现，在人际交往中存在一些基本的准则（这也是人性当中最基本的需要），只要我们能够掌握这些人际交往的准则，将有助于你在人际交往中获得良好的收益。所以，在与人交往的时候，若不是到了万不得已的时候，尽量不要说一些让别人感到难堪的话，更不要通过贬低别人来证明自己的能力，... 阅2 转0 评0 公众公开 23-12-16 19:24 |
不舒服，不敢说；有一次妈妈买了蛋糕，她开口说了一句现在不想吃，妈妈立马变了脸色，拿着蛋糕作势要往垃圾桶扔，吓得她赶紧道歉，立马一口口把蛋糕吞下去；妈妈喜欢不时闯入她的房间，不让她的房门上锁，她需要隐私，但怕一说妈妈又变脸，不敢说。当妈妈再次进入她房间时，她关门夹住了妈妈的手，等妈妈痛得把手伸回去之后，她找了根棍子堵住... 阅1 转0 评0 公众公开 23-12-07 05:58 |
但是今天特别想给大家提个醒儿，千万不要在孩子玩游戏的时候抢孩子的手机，这种行为不仅起不到作用，而且会带来极大的隐患。父母抢夺孩子手机。如果说父母在孩子玩儿游戏玩得专注的时候去抢手机，孩子已经失去了分析、判断的能力，他更像是一头紧张的猛兽。四川南充，一个孩子沉迷游戏，孩子爸爸没收手机并骂了男孩。对待这种孩子，父母可以试... 阅28 转0 评0 公众公开 23-12-06 12:35 |
本文将结合中小学校园实际，对CBT 实践进行深入阐述：让家长、班主任和心理委员均可参与到CBT治疗中，倡导一种“家校共育”的CBT治疗新思路，不必再担心咨询伦理保密原则；6、与心理委员搭档：心理委员与学生接触较多，而且同龄人有更多共鸣，定期开展心理委员CBT使用小技巧的赋能培训，可以让心理委员发挥心理危机哨岗的作用，并协助心理老师... 阅46 转0 评0 公众公开 23-12-06 09:29 |
【家长心理讲座】如何陪伴孩子度过青春期。从这些抱怨、失落、疑惑，我感知到家长对于孩子青春期到来的不适、焦虑和无力，并且对于如何教育青春期的孩子感到迷茫，因此帮助家长了解孩子青春期的特点以及如何引导和教育青春期的孩子是非常重要的。活动：接着播放《小孩不笨2》的片段，迅速把家长带入主题，激活家长教育青春期孩子的经历。在讲座... 阅10 转0 评0 公众公开 23-12-04 10:24 |
建立孩子心理边界的3个具体做法。建立边界的时候，首先要尊重自己的感受，就是在舒适的范围内自己可以接受的，同时也要看到孩子目前的能力以及能够承担的责任，不能过高或者过低的看待孩子的能力，以及让孩子过多或过少的承担责任。尊重孩子的情绪和感受，允许孩子表达情绪。当我们给了孩子选择的机会后，也许你会担心孩子的人生会走弯路，或者... 阅1 转0 评0 公众公开 23-12-03 21:52 |
（一）让家长了解我们的工作，争取家校联合，共同应对危机 危机事件的发生也立刻引发了家长对学生心理的关注以及对学校采取措施的关注，因此为了争取家长在此次危机事件中的理解和积极配合，学校心理教师采用家校通的方式积极向需要了解情况的家长通报学校心理危机干预的计划和进程，同时还通过家长会的形式介绍学校心理教师在个体辅导和团... 阅1 转自beurue 公众公开 23-12-01 20:22 |
简单寒暄过后，蒋帅爸爸罗列了很多他们认为蒋帅被针对的细节。而关于英语老师不提问这件事，班里任何一个同学都可以作证，老师经常提问蒋帅，反而是蒋帅十有八九都回答不出来。蒋帅爸爸说，孩子不能读死书，也要关心社会，做一个有思想的人。这时，班级的孩子蜂拥而至，一个个都吓坏了，一直在问：“蒋帅，你没事吧？”“蒋帅，你还好吧？”等1... 阅3 转0 评0 公众公开 23-12-01 20:20 |
意象火柴在学生哀伤辅导中的运用。“意象火柴”是一款新型的心理测量工具，它以火柴作为价值观文字的物质载体，引导程序完善，可以用来测量个体的价值观系统以及辅助生涯咨询。意象火柴是一种价值观测量和生涯辅导工具，常规的操作流程是，咨询者引导来访者选出火柴，然后按照对自己的重要性由高到低依次点燃，体验失去生命中重要东西的感受，... 阅13 转0 评0 公众公开 23-12-01 10:02 |
