| 共 416 篇文章 |
|
今天，北京市教委公布《北京市初中学业水平考试实施方案》，现八年级学生起开始适用 今天，北京市教委公布《北京市初中学业水平考试实施方案》，现八年级学生起开始适用 光明网 2023-12-01 18:54 显示图片。今天，北京市教委公布《北京市初中学业水平考试实施方案》，现八年级学生起开始适用。详细内容请戳下图。来源： 首都教育2023-12-01 ... 阅7 转0 评0 公众公开 23-12-08 19:20 |
2. 备课与教学设计教学设计是备课的主要工作和成果物化经历，是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程。教学目标的制定。程序则是优化教学过程和优化课堂结构的教学方案。2. 看课堂结构安排教学思路与课堂结构既有区别又有联系，教学思路侧重教材处理，反映... 阅5 转0 评0 公众公开 23-09-22 21:55 |
崔成林：新课标新课堂五大标准。3.教学过程——学程两段：新知建构、迁移运用。三、教学过程——学程两段：新知建构、迁移运用。长期致力于课堂实践研究，在教学设计、教学评价、现代课堂建构方面有独到见解和实践经验，已在国家和省市教育期刊发表论文上百篇。近几年，着力深度学习理论转化，推进深度教学改革，取得了丰硕的成果，获得了山东... 阅28 转1 评0 公众公开 22-12-20 18:04 |
好学校的12个样子。4. 课程体系扎实好学校，行走在有逻辑的课程变革之路上，努力让学校课程富有倾听感，关注学生的学习需求；5. 课堂教学滋润好学校有学生喜欢的课堂。它有一套实用自洽的教育哲学，以学生生命成长为中心的思想体系，相对深刻、系统、完整、圆融，逻辑自洽，既能揭示学校的使命愿景和办学宗旨，也能很好地指导学校办学实践。好... 阅8 转0 评0 公众公开 22-11-01 20:38 |
课堂教学的三重境界：见教材，见自己，见学生。对待教材，我的认识变化与唐代禅宗大师青原行思的参禅三境界很契合，对应他的“看山是山，看水是水”“看山不是山，看水不是水”“看山还是山，看水还是水”，我经历了“依赖教材”“跳出教材”“融入教材”三个阶段。这时我才对“教材无非是例子”这句话有了新的理解：教师要做的不是单纯依赖教... 阅10 转2 评0 公众公开 22-10-07 06:41 |
校长必须抓好教学。陶行知对甲说：“请你下午四点到我办公室。”学生甲准时来到校长办公室，低着头说：“校长，我错啦！”并准备接受校长的教训和批评。教师只有尊重、信任孩子，和孩子建立深厚的感情，孩子才会理解教师的善意教育并愿意接受教育，真正的教育应该是师生间心灵的沟通，是教师用爱心对学生的唤醒，所有这一切都呼唤我们每一位教... 阅3 转1 评0 公众公开 22-09-19 07:01 |
上好每一堂常态课，相对于那些公开课、示范课、表演课、观摩课、展示课，常态课是一种常态，一种状态，一种挥之不去的情态，一种课堂最基本的样态。那些赛课、表演课，往往是昙花一现，而对于一个老师，常态课至少要陪伴他们三、四十年，尽管不可能风生水起，潮起潮落，教师却天天如此，日复一日地厮守着课堂，经营着自己的课堂，常态课是教师... 阅9 转1 评0 公众公开 22-09-18 12:40 |
▌天下之重天下兴亡，匹夫有责，匹夫能责，在于务学，务学者，务经务师，然经师易遇人师难遇，所以为人师者，人之贵人也，天下之贵人也。道者，创造也。然师亦为人，人必计利，而教育之业，乃久利大利之业，所以师者，应以天下之久利大利而利。▌修身之本学高为师，身正为范，身正在修身，修身之道，在《大学》，《大学》之道即大人之道，大人... 阅18 转1 评0 公众公开 21-09-10 17:58 |
教育孩子的十二法则，家长请收藏 | 精选。家长、老师以及与孩子关系密切的成年人，不可采用与孩子赌气等方式去刺激孩子。如果家长平时对孩子的一切（学业、表现、爱好等）太听之任之，好像是给孩子更多自由，但孩子却会因为感觉家长对自己“不在乎”而产生疏远。而且，家长是孩子的老师和榜样，如果家长不耐心倾听孩子的话，孩子也会学样，不肯... 阅17 转1 评0 公众公开 21-05-18 15:13 |
首先，有些父母往往借助恐惧达到使孩子听话的目的：“不要到外边去——那里有大灰狼!”“不爱惜别人的玩具——阿姨会打死你!”孩子可能还不明白狼是危险的，但他却清楚地感受到威胁声调中的危险信号，这将会引起孩子自然的恐惧反应。如果孩子经常感到能被父母的爱保护着脱离危险，那么恐惧便会很少发生，所以要经常对孩子表现出温柔、同情和谅... 阅19 转0 评0 公众公开 21-05-11 11:07 |
