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怎样诱发孩子的求知欲？由外因所导致的求知欲叫做外在求知欲，外在求知欲在孩子的学习过程中的作用呈不稳定的状态，孩子在形成内在求知欲之前，随着知识的增加，社会接触面的扩大，外在求知欲的鞭策作用将由强变弱，如果在此过程中过分强调外在求知欲的作用，反而加速孩子厌学，外在和内在的两者相互作用，才能起到作用。因此外在求知欲不是最... 阅1 转自香花供养 公众公开 12-03-11 21:05 |
班主任工作的十大修养。要当好名班主任，尤其是青年教师要当好一名班主任，必须从以下十个方面加强自身的修养。二、倡敬业——班主任工作要有示范力。六、求稳定——班主任工作要有凝聚力 用稳定的情绪和平和的心态开展班级工作，是班主任又一项要修炼的基本功。归纳起来，起码要做好班主任与校领导、班主任与科任教师、班主任与班主任... 阅1 转自楠竹WT 公众公开 12-03-11 21:04 |
班主任基本功 班主任基本功是班主任教师按照教育方针的要求，在以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育实践中，所形成的教育、组织管理、协调指导等最基本的技能技巧。3、激发学生自我教育的愿望，创设有利的道德情境，组织各种社会实践活动，培养学生自我教育能力，使学生主动接受教育。班主任要依据教育的有关原则和学生的实际... 阅2 转自楠竹WT 公众公开 12-03-11 21:04 |
可见，生活比文凭重要！当这个社会看重文凭的时候，假文凭就成为一种产业， 即使是很有能力的人，也不得不弄个文凭，给自己脸上贴点金。他大叫了数声， 好几次连叫数声而亡，寿36岁，当时周瑜的事业正是如日中天，已经成功，他本来应该取得更大的成功，应该持续的成功，但是他顺利的时候指高气昂，遇到逆境的时候，他既生瑜，何生亮。他说，大... 阅1 转自普济图书馆 公众公开 12-03-11 20:50 |
名师激励孩子的经典技巧 绝不能错过(图)名师激励孩子的经典技巧 绝不能错过(图)学生时代本应是做梦的时节，要放飞孩子心灵，不仅要帮助学生们缓解心灵上的压力，还应积极努力，激励学生做各式各样的梦。所有优秀的教师都希望自己的学生超过自己，也希望以后的学生再超过自己的学生，这才符合社会的发展。分析法能帮助学生准确地找出症结所在，... 阅3 转自一空蝉一 公众公开 12-03-11 20:44 |
不要输在起跑线上”是误导。内容摘要: 我认为，这是一个错误的口号，没有经过科学论证，且可能误导几代人 社会上商业化的、蛊惑人心的东西很多，伪科学很多，针对儿童教育而赚钱的现象非常严重，可是很难听到真正可靠的科学的声音。"不要输在起跑线上"这个口号，极大地影响和制约着千百万家长。我们再也不要被类似"不要输在起... 阅339 转1 评0 公众公开 10-06-06 08:41 |
你在实践教学当中，需要解决实际问题，这个问题未必只是单纯的数学问题，或是单纯的语文问题，或是单纯的物理问题...然而如今的学科越来越专业化，各个教研组都有自己的办公室，大家只是在一起交流本学科的考题，并以此为指挥棒，指导自己的教学和学生的学习，结果教出来的是一些只见树木，不见森林的学生。卢卡斯用建房子作例子，说明了改变学... 阅3 转自非常主体 公众公开 10-06-01 09:56 |
走进新教育实验，我明白了做老师就要做实验，做新教育实验，那是因为我是老师。因此，我要做起这个实验。过去没有网络，朋友相对集中，区域性非常强，但能够在一起讨论教育问题的并不多，单枪匹马的思考教育，参加新教育实验这是不行的，肯定要放弃，必须走合作之路，新教育实验靠一个人是做不好的，集体的智慧才能让新教育实验走向成功。有一... 阅8 转自也夫 公众公开 10-06-01 09:49 |
虽然教师专业发展的核心在于教师个体的成长，但在教师专业发展中，封闭的环境不利于教师的发展，这意味着教师的专业发展，不是个体性的个别人的发展，而是教师群体性的发展，即教师在与同伴交流、分享与合作的过程中形成教育教学的工作和研究团队，在顺畅而广泛的交流、分享与合作中，实现教师的群体专业发展。随着各级教育行政部门大力倡导和... 阅94 转自非常主体 公众公开 10-06-01 09:47 |
