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讲述了外祖父爱梅花,把梅花当做祖国的象征,他把爱祖国的情怀寄托在梅花身上,表达了他眷恋祖国之情。梅花魂,即梅花的精神。作者许地山通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名、默默奉献的品格的主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。其中...
学语文最好的方法,莫过于批注式阅读(七年级的孩子要格外注意这一点!)
语文基本文体知识。1、实物说明文、事理说明文。2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)(六)说明文语言特征:准确(科学性)、生动(趣味性)、议论文语言特征:严密。(八)散文的分类:抒情散文和叙事散文。(十七)常见论证方法:2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属...
花中四君子,不一样的诗情画意。陆游的《卜算子·咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨;无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥辗作尘,只有香如故”。生活中,人们说得更多的是“不受一番冰雪苦,哪得梅花绽放”和“梅花香自寒来”这比喻经历一番苦寒后,一定能迎来成功和胜利。无论是她的“孤芳自赏”还是“斗雪傲...
74、鹿照水。柴进指着林冲对洪教头道:“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是,就请相见。”林冲听了,看着洪教头便拜。柴进说道:“凡人不可易相,休小觑他。” 洪教头怪这柴进说“休小觑他”,便跳起身来道:“我不信他,他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。”柴进大笑道:“也好!也好!林武师,你心下如何?”林冲道:“小人却...
唐朝时黄河以北,太行山以东地区为河北道,1928年称河北省。相对于黄河为南,主要部分在黄河以南,因为古代属豫州地区,所以简称豫。相对于太行山为西。相对于太行山为东。宋代分设益州,榨州、利州等四路,合称『川峡四路』,简称四川,元朝设四川省,简称川。古代设福州、建州、泉州、漳州、汀州五个州,取前两个州的头一个字就是福建。元朝...
小学语文家庭作业,现成答案!150组成语反义词!好成绩需要长期培养,学习本就是一种积累知识的过程,坚持积少成多,才有可能拥有好成绩。就像很多孩子在成语上都会碰见难题——成语词汇累积量不够,所以碰见反义词的时候就不知道怎么答题了,所以考试中才会丢分。今天就来跟大家分享一下一些常用成语的反义词,希望孩子们能够,对学习一定会有...
【语文百科】语文常见歧义现象例谈。汉语歧义按其消除歧义的方式不同,可分为语言歧义和语音歧义。一些存在于书面上、能够根据文章内容和思想感情、运用语言的物质外壳一一语音来消除歧义的,就叫做语音歧义。二、语音歧义。还有一些语言,不存在语言上的差异,但说话者的意思很难让听者确定,只能靠心领神会来消除歧义的,我们将其称之为语音...
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