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讲授法的优缺点讲授法的优缺点  讲授法作为教学方法的一种,也是在一定教学目的的指导下来选择的, 所谓讲授法,是指教师通过口头语言直接向学生系统连贯地传授知识的方法。2.讲授法容易使学生产生依赖和期待心理,从而抑制了学生学习的独立性、主动性和创造性   讲授法渊源于传统的教师中心论,教师是知识的象征,一切知识得由教师传授...
探析小学数学教学中的差生转化措施有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?三、小学数学教育教学中转化差生的一些措施:1、激发学习兴趣,提高学习积极性。在小学数学课堂教学中,多媒体的运用,能把教学内容生动形象地展现出来,达到声形兼备的特点,带给学生良好的多种感官刺激,激发出学生学习数学的兴趣,从而获得内心喜悦和...
小学三年级下册语文教学计划(人教版)一.学生情况分析   三年级一班共有学生41名,其中男生19名,女生22名。二、指导思想   《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。每组教材包括导语、课文和...
本班有学生40人,大部分学生热爱学习,积极要求进步,但有部分学生的行为习惯较差,对学习语文缺乏一种热情,特别在阅读习作方面。本学期,针对各班学生实际情况,有的放矢地培养学生的学习兴趣。 二、教材分析: 教材共6个单元组,30篇课文,其中讲读课文18篇,阅读课文12篇,阅读链接6篇本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学http:...
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