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语文老师教你18个“套路”, 现代文阅读“0”扣分, 值得收藏!最近有家长向我反映：老师，我的孩子开学就是初一的一名学生了，在小学的时候孩子语文成绩就不是很好，特别是阅读和背诵。鉴于很多同学在做阅读题的时候没有答题的方法，导致考试的时候丢了不少分，所以，今天，老师把这份现代文阅读答题技巧分享给大家，希望看到的家长可以替孩子收... 阅1 转自baiwuguan 公众公开 23-09-10 09:22 |
语文老师亲传：高考130 语文答题模式！她向我解释道，理科生之所以语文考不好，是综合因素造成，而最大的问题就是，语文根本不知道怎么答题，全是口水话没有答到点上，再加上许多理科生的字写得也比较差，这样连最基本的同情分都拿不上。相信这是许多理科生的硬伤，可是语文到底要怎么答题才能拿高分呢？这位老师也分享了一些方法，今天在这里... 阅1 转自湉子 公众公开 23-09-10 09:22 |
语文教育应该给学生留下什么？有一次，我问他：“林老师，你想让我们小学老师在语文学科方面送给你什么样的学生，你就满意了？”他说：“如果第一篇作文收上来，字写得比较好，比较清晰，好认；文章的格式、标点符号还比较正确，知道怎么写；内容写得比较通顺，错别字比较少；这样，我们就感激不尽啦!”老师们，中学老师的要求并不高。既然语文... 阅1 转自笑笑川上人 公众公开 23-09-10 09:21 |
“大语文”是“大语文教育”的简称。语文教学与生活的结合，是“大语文教育”思想的精髓。三、四年级是孩子整个阅读写作能力的重要奠定期，这一时期孩子对自身写作、阅读能力的看法，将直接决定，孩子会更加亲近还是远离这一学科。小升初阶段是孩子最为繁忙的时候，也是孩子整个小学阶段最佳的读书时期，建议利用各种时间增加孩子的阅读量，以... 阅1 转自Luna711 公众公开 23-09-10 09:21 |
【名师汇】窦桂梅：语文教师必须知道的七件事。著名特级教师、清华附小校长窦桂梅说，一个优秀的语文老师，要努力使语文教育真正做到对文化的传承、对阅读的热爱、对生命的敬畏。小编觉得，不仅是语文教师，所有学科的教师都能从中获取养分，件件都需要知道哦！换言之，要成为优秀的语文教师，一定要知道哪几件事？语文教师要树立母语意识，语... 阅1 转自xyz3i 公众公开 23-09-10 09:18 |
【小学语文论文】核心素养下的小学语文分层教学(共3364字)因此，语文教师可以把核心素养作为语文教学的理念，更好地融入到语文分层教学中，使小学语文教学内容更加丰富，也让小学生在语文学习过程中受益最大。在小学语文教学中，语文教师如果想要在核心素养的基础上进行分层教学，那么教师首先要了解每名学生的语文学习情况，根据学生不同的学... 阅1 转自昵称tg55v 公众公开 23-09-10 09:16 |
给语文教师的建议?（中）给语文教师的建议（中）给语文教师的建议（五）: “小学”与“大学”的圆融 “小学”只有与“大学”相统一，语文才能焕发强大的生命力；“小学”与“大学”的圆融 “语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”语文教学过程是工具性与人文性统一的... 阅1 转自缤纷生活 公众公开 23-09-10 09:16 |
给语文教师的建议?（上）给语文教师的建议（上）给语文教师的建议（一）: 只有转变思维,才能走得更远 作为教师的责任在于：确立自由精神的教育观，培养有自由胸怀的民主主义下的公民，并以自身作为表率。但是，作为一个语文教师你有没有想到：我是语文教师，但我首先是一个教师，那么教师到底是什么？一线教师自有我们自己的理解，语文就... 阅1 转自缤纷生活 公众公开 23-09-10 09:16 |
《小学语文课程标准》中的要求是：“必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们... 阅1 转自袁占舵 公众公开 23-09-10 09:15 |
三、以扎实多样有效的训练，培养学生的语文能力。虽然经过努力取得一些成绩，但在教学水平及经验上尚有很多之不足，如：在逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读上缺乏深度和广度，写作教学有时缺少精度，这就要求自己在今后的教育教学工作中，更加努力学习，广泛涉猎，高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合... 阅1 转自当偶然遇... 公众公开 23-09-10 09:15 |
