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学好语文要靠“三把钥匙”国内语文界两位从教数十年的著名特级教师不约而同地提出同一个观点：学语文，一定要记！学语文本身是要下点功夫的，尤其年纪小的时候，要下点功夫、记点东西，背点东西，学点东西。学好语文就靠这“三把钥匙”。多读是语文学习的第一把钥匙，通过这把钥匙孩子能够打开语文知识与能力的“宝库”。多写是语文学习的第二... 阅46 转9 评0 公众公开 18-10-11 15:22 |
教师成长路上12个关键点，教师成长为名师的“途径”！教师的专业发展主阵地是课堂，“上好课”是教师成长的支点。教师成长为名师的“途径”多听指导教师的示范课、多听老教师的研究课、多听集体备课的主题课、多听即将参赛教师的评优课、多听获奖教师的汇报课、多观看名师的录像课，细心揣摩他们点拨、评价、激励等语言艺术的精妙之处,提炼教学... 阅82 转6 评0 公众公开 18-09-28 14:40 |
教师了解了学生，就会体谅学生，就会让学生感受到教师给以的尊重，学生自然也会还以尊重，专心投入到课堂学习中。情境导入是教师激发学生兴趣，诱发思维，使学生处于积极学习状态的技法。教师在提问时留足时间，使学生充分思考，不仅使学生加深对课文的理解，也训练了学生的思维，更有助于学生想象和创造能力的发展。课堂师生互动交流，既激发... 阅38 转4 评0 公众公开 18-09-28 14:19 |
教师成长的“加速度”教师成长的“加速度”中国教育新闻网 2018-09-25 08:42.区教育局副局长刘勇说：“我们的教师培训已经开始关注‘人的全面发展’，开辟出更多人文、艺术、思维等方面的课程，这种全新的教师培训路径，能在很大程度上整体提升教师的职业素养。”“这5项行动，全面覆盖了校级干部、骨干教师、青年教师、资深教师、优秀教师，让... 阅39 转2 评0 公众公开 18-09-26 07:08 |
魏书生：有出息孩子的12个学习习惯魏书生：有出息孩子的12个学习习惯艺术家视界2 2018-09-12 10:32.教育归根结底是培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。读中外名著或伟人传记，与髙层次的思想对话，每天读一、两分钟大有好处，学生这个年龄段可塑性大，伟人的感染力、教育力无限，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育... 阅20 转3 评0 公众公开 18-09-24 06:26 |
新课标背景下语文教师必须具备的四大能力新课标背景下语文教师必须具备的四大能力语文报社 2018-09-06 15:10.摘要 新课标背景下，语文教学呈现出宏观化、课程化、活动化和研讨化的四大特点，为适应新课程教育，语文老师必须具备四大能力，即宏观与微观双重建构的意识与能力，课程整合与课程实施的意识和能力，语文实践活动设计与指导的意识与能... 阅61 转2 评0 公众公开 18-09-07 07:07 |
英国哲学家培根在《新工具》一书中如此阐述获取知识的三种途径：“实验家像蚂蚁，只会采集和使用；推论家像蜘蛛，只凭自己的材料来织成丝纲。而蜜蜂却是采取中道的，它在庭园里和田野里从花朵中采集材料，而用自己的能力加以变化和消化。”（卷一·九五）三种学习方式中，培根最为赞赏“蜜蜂式”的学习方式。培根使用蜘蛛这个比喻，巧妙地... 阅80 转2 评0 公众公开 18-08-31 07:45 |
教师是“以人教人”，教育是习惯的培养教师是“以人教人”，教育是习惯的培养极客校园 2018-08-08 09:03.要臻于佳境，一个人需要优秀的行为习惯。教育家叶圣陶说：“教育就是习惯的培养。”教师是“以人教人”，其习惯养成更是意义非凡，因此，校长要引领教师养成几种行为习惯。三、日事日毕的习惯。四、思考问题的习惯。没有问题的学生不是好... 阅104 转5 评0 公众公开 18-08-10 06:59 |
一个优秀的教师，能够调动学生的学生积极性，在教学过程中形成良性的互动，学生掌握的知识也将更加坚实。教师的教学就是要在每一堂课中将当堂课需要教学的知识有效教授给学生，那么在备课的时候就一定要明确好目的。这个很好理解，上班课的老师和一对一教学的老师面对的学生情况是不一样的。备好学生可以使教师的教学符合学生实际，避免盲目性... 阅172 转7 评0 公众公开 18-08-05 08:20 |
教育名言集锦（教师的参考，学生的指导）教育名言集锦（教师的参考，学生的指导）小凤浪荡 2018-08-02 09:07.--苏霍姆林斯基。—苏霍姆林斯基。10.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。只有当每个孩子亲身感受到是许多教师在影响他，而且是他们每个人仿佛都在把自己的一份精神力量... 阅2300 转37 评0 公众公开 18-08-04 06:52 |
