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| 共 22 篇文章 |
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家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。比如：写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句... 阅42 转1 评0 公众公开 16-11-25 07:22 |
非常实用的故事素材，让孩子的作文精彩、有深度。其中一个办法就是，从一个小故事，讲述一个大道理，让作文有深度、有广度，作文的分数自然就比较高！驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住，而驯虎人则死于习惯（他已经习... 阅48 转0 评0 公众公开 16-10-19 12:44 |
小学成语分类汇总。成语是汉文化的一大特色，固定的结构形式、固定的应运语境和说法，都有严格的要求，所以孩子在学习语文时，积累成语是很重要的。小学语文学习已经学习到不少成语，而且小升初考试时成语也是必考项目。所以我们将小学部分的成语按类别整理出来，方便孩子学习记忆。小学写作（xawyhp） 阅298 转6 评0 公众公开 16-10-19 12:44 |
雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈……天上的雨点像筛豆子似的往下直掉，打碎了如镜的湖面，吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。49、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝... 阅67 转1 评0 公众公开 16-10-19 12:43 |
好的写景作文，往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物，也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。景物的特点指的是该景物与其它景物的不同之处。单一的景物描写，再美的景物也无法感染读者，给读者留下美好的心理享受。这里的“动”，一是指景物本身的动态，二是指人物的活动（游玩、戏嬉、奔跑）和动物的活动（觅食、跳跃）等等，... 阅45 转0 评0 公众公开 16-10-19 12:43 |
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。谓语多由动词、形容词、名词、代词和短语充当。补语多由动词、形容词、代词、副词和短语充当。定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语... 阅39 转1 评0 公众公开 16-10-19 12:42 |
这是描写台灯的一个段落，作者主要是抓住台灯的形状、颜色和材料的特点进行描绘的。4．运用排比。全段五句话，用了四个排比句，写鹰的健美、鹰的声音、鹰的眼神、鹰的雄姿。例 《花生花》中的一段：段中运用了不少准确而形象的词语，如带点的词语：''鲜黄的嫩包''，不但写出了花苞的颜色''黄''，还写出了花... 阅29 转0 评0 公众公开 16-10-19 12:42 |
小学语文作文开篇的12种方法，孩子用得上！如《火烧赤壁》一文的开头：“东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。”这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。是的，作文的开头往往是由作文的内... 阅28 转0 评0 公众公开 16-10-19 12:42 |
小学作文知识点（供材料作文）根据提供书面材料作文时,要注意三点：①不能改变原文的中心思想和体裁，甚至连人称也不能变。②不能改变原文的记叙顺序和主要内容，保留主干。①不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。改写，就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。把原文从一种体裁改写成另一种体裁... 阅32 转0 评0 公众公开 16-10-19 12:41 |
家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然，在“就是不用成语”写作技巧中，蒋老师指出：当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。很多孩子不会用... 阅45 转0 评0 公众公开 16-10-19 12:40 |
