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实践教学课程体系设计综述。一、我院实践教学按照各实践教学环节在人才培养过程中的作用，可以分为三个层次，即基础实践、专业实践和综合实践。各二级院系邀请行业、企业一线的专家参与人才培养方案的设计，在充分论证的基础上，根据人才培养目标需要，精心设计各类实践课程及实践教学环节，编写实践教学大纲，形成各专业的实践教学体系。 阅3237 转79 评0 公众公开 11-01-13 14:41 |
实践教学管理综述。为加强实践教学的组织和管理，学院制定了《实验教学管理办法》、《临床见习管理办法》、《毕业实习管理办法》、《实习工作管理条例》、《毕业论文(毕业实践环节)工作管理办法》和《临床见习教学暂行规定》等相关实践教学管理规章制度，对各实践教学环节的内容、目的、要求、教学形式和手段、考核方式等做出了明确规定，规范... 阅423 转10 评0 公众公开 11-01-13 14:40 |
嘿嘿~拿来以后去哄小朋友...... 阅6 转自冷月疏梅 公众公开 10-12-21 10:55 |
⑤教学环境——包括物质环境（课堂自然条件、教学设施及空间布置）社会环境（课堂纪律、同学关系、校风、社会文化）影响学生的学习过程和方法、认知发展过程，教师的教学方法、教学组织。一、定义：教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括：教学事项的安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置、师生相互作用... 阅1024 转193 评0 公众公开 10-12-01 16:40 |
布鲁纳的认知结构学习理论。C 学习者认知结构中必须具有适当的知识，以便与新知识进行联系（具有同化新知识的适当的认知结构）B 根据知识的功能：陈述性知识（描述性知识，说明事物的性质、特征和状态，静态性质）和程序性知识（操作性知识，关于如何去做的知识，动态性质）5、认知结构，就是学生头脑里的知识结构，广义而方，它是某一学习者的... 阅2192 转273 评0 公众公开 10-12-01 16:38 |
9．及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。13．多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。6．教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友... 7．教育孩子读好书、好读书 8．不要对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。9．和孩子下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做事要负责... 阅6 转自熙熙儿 公众公开 10-11-29 08:21 |
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