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| 共 31 篇文章 |
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SmartGrade：手机阅卷，测验数据可视化点 击 上 方 蓝 字 “ 信 息 技 术 学 堂 ”关 注 我 们。最近小编发现了一款名为SmartGrade的应用，教师只需要利用智能手机就可以随时随地实现日常教学中的纸质客观题智能批阅、测验结果可视化分析、测验数据多维度统计。教师收集学生的答题卡，打开Smartgrade中对应的试卷，逐份扫描学生答题卡，平台即... 阅1195 转2 评0 公众公开 20-06-29 05:13 |
网络空间 物理空间 重构多维度课余自主学习环境。每周末的在线检测题于固定时间在空间发布，学生做完题后在线提交答案，系统可以自动批改学生提交的选择题、填空题等题型的答案，并生成检测分析报告，由此老师获得学生的成绩数据、各题正确率、各题各选项名单等初始答题数据，为以下第二步老师分类统计学生的答题数据提供可能，从而解决传统学... 阅103 转1 评0 公众公开 20-05-27 17:43 |
完善错题的收集，开设不同科目的错题本，每道错题都分为题干，错解，正解多个部分，便于自己出题供孩子联系。软件功能1录题知错的录题步骤为：拍照-裁剪（保留题干和错解）-裁剪（只保留题干）-擦除题干以外的信息-完善其他错题信息。3原题匹配原题匹配度较高，比如本次测试录入的10道题里面有8道题目匹配相同，匹配后就会有知识点，正解等属性... 阅67 转0 评0 公众公开 20-05-24 20:24 |
当翻转课堂遇到智慧教室本期导读：本文主要介绍了翻转课堂的概念和益处，以及如何实施翻转课堂，最后从实施的角度指出锐捷智慧教室教学应用UClass如何支持翻转课堂。▲ 使用教学应用UClass的课堂作业可以作为课堂的延伸，老师把作业在线发给学生，可以是个人作业，也可以是小组作业，对于小组作业，老师能够看到学生的讨论过程并参与指导，将课... 阅77 转1 评0 公众公开 20-04-10 21:50 |
二是虽然在线下老师和学生之间也可以交流，但是事实上一个班60个人，或者一个老师教几个班数百名学生，很难真正做到按照学生的具体需求进行复查，线上教学可以非常好地弥补这群学生，老师通过他们存在的问题，有针对性地辅导。老师把任务布置给学生，学生端就可以收到，并把学习情况反馈给老师，老师可以在上面添加微课。老师可以把这份新的练... 阅174 转0 评0 公众公开 20-04-03 06:13 |
北师大李晓庆：基于智慧学伴的在线教学模式。北京师范大学未来教育高精尖创新中心学科教育实验室常务主任 李晓庆（根据李晓庆讲座视频整理）在线教学迫切需要关注的问题。随着新高考、中考内容的发布，高精尖中心结合智慧学伴，通过在线模考等形式，帮助学校更好地了解学生，让检测的内容成为教学依据，当老师在线批阅的过程中就会帮老师找出学... 阅396 转2 评0 公众公开 20-03-18 20:16 |
根据各学习工具所侧重的分析对象与类型, 将其分为:学习网络分析工具、学习内容分析工具、学习能力分析工具、学习行为分析工具及其他综合分析工具。研究者通过对这些学习过程数据的分析, 以及监测学习者访问系统的行为, 了解学习者的学习轨迹, 学习特征, 挖掘学习者的行为模式, 从而了解学习过程的发生机制, 分析学习者的学习需求、学习进展等, ... 阅410 转2 评0 公众公开 20-03-12 20:00 |
利用现代课程网交互式教学平台（http://www.uniedu99.net/），老师在线即可给学生布置预习或课后作业，客观题、主观题都可以，轻松让教与学的效率翻番。通过现代课程网教学互动平台布置的作业，学生提交成功后老师即可在教师端答案统计页面查看，可清楚知道哪些学生已交，哪些学生未交。功能介绍：通过开发的课件编辑器作业功能，教师可以在现... 阅2499 转5 评0 公众公开 20-03-10 19:31 |
