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别说惩罚孩子没用，老外来教你怎么有效地惩罚孩子。不能因为这天你心情特别好，或者孩子犯的错误没造成多大的损失，就不去惩罚孩子。转天又因为孩子当众犯错，不惩罚不行，而去惩罚孩子。年龄小的孩子通常没有什么时间观念，如果真等到某某回家，说不定他已经忘了惩罚的原因了。6、惩罚前，要让孩子知道惩罚原因。希望通过合理运用这七条原则，... 阅74 转0 评0 公众公开 16-04-07 21:01 |
在类似的对话中又或许会听到这样的声音:“我们该拿这些孩子怎么办呢？他们不听话，不能专注。教室里到处是孩子跑来跑去，互相追打。在这种混乱的情况下这么多孩子需要我，我怎么有时间观察呢？我搞不定啊。”蒙台梭利建议，如果我们有仔细观察孩子们，并对其作出反思和回应，我们就可以明确孩子们的需求，意识到这些需求是否在现有的教室环境中... 阅1098 转14 评0 公众公开 16-03-29 08:13 |
【感觉统合训练】最容易出错的育儿知识！这又是一个答案相反的问题，父母不必为此担心，孩子坐得离电视近一些没有关系，因为婴儿眼睛在近距离内的调节能力很好，坐得离电视近不会伤孩子的眼睛。最近调查显示中国儿童的感觉统合失调率已经达到80%，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已，所以家长必须尽早预防自己的孩子出现感统... 阅53 转1 评0 公众公开 16-03-28 16:30 |
从1岁半开始，婴幼儿对语言的理解程度进一步加深，自己说话也从单词句、双词句向完整句过渡。16－18个月语言训练目标。19－21个月语言训练目标。（二）能说出由两个单词组成的句子，即双词句。（八）试着模仿成人的语言，但往往只能重复成人话语的最后一、两个单词。22－24个月语言训练目标。（七）可以模仿着说出双词句和三词句（即由三个词组... 阅34 转0 评0 公众公开 16-03-28 16:27 |
一年的实践经验告诉我：园长在大门口的晨检问候不仅能促进孩子文明礼仪习惯的养成，更能带动家长和老师们对孩子良好的行为习惯的培养和重视。幼儿期，家园配合程度的好坏在很大程度上决定幼儿成长的好坏，家园联系是幼儿园工作的重要组成部分，作为园长只有不断了解家长的心理需求，了解家长的教育要求，掌握教师工作的情况，才能给家长给予较... 阅239 转0 评0 公众公开 16-03-24 18:24 |
当孩子发脾气的时候，很多父母会对孩子进行哄劝、呵斥、教训甚至打骂，但所有努力都尝试过后，父母会发现孩子依然蛮不讲理地在哭闹，或者父母当时花费力气和时间把孩子“安抚”或者“镇压”下了，过后这种事情还会一次次发生，弄得家长筋疲力尽。我们都知道，孩子到3岁时会突然发生很大变化，有些孩子变得非常不听话，固执，任性，有的孩子情绪... 阅23 转0 评0 公众公开 16-03-21 20:14 |
蒙氏数理——世界上zui好的数理课程。她叫“蒙氏数理”，不是“蒙氏数学”。在她的课程里。就是教具，复杂的数学概念。在她的课程里你可以学到：一些在小学，甚至在中学才能接触到的数学问题，在蒙氏数理中就开始一一体现。孩子并不是通过死记硬背和刻板的公式学习数学概念，而是通过直观的教具操作，在图形和建构中掌握数理技巧。 阅2276 转16 评0 公众公开 16-03-21 07:12 |
