| 共 14 篇文章 |
|
小学六年级数学应用题大全——分数应用题_太原奥数网。小学六年级，一个关键的时期，不仅要学习课本知识，更要努力复习，准备迎战即将到来的小升初，数学不管在哪里都是一个重要学科，应用题又是数学中比较难攻克的一种题型，下面是小编总结的六年级数学应用题大全第一部分——分数应用题：3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米... 阅47 转1 评0 公众公开 16-04-24 15:25 |
小学数学毕业试卷及答案。，第18个球是（ ）球；A．小明高 B．小明矮 C．一样高 D．无法确定 5．在一个密封的不透明的袋子里装了2个红球、2个白球，露露伸手任意抓1个球，抓到红球的可能性是（ ） A． B. C. D. 四、计算。（3 5=8分）5ykj.com 1、右图是一个正方体的展开图，请你在3个空格中 ... 阅461 转8 评0 公众公开 16-04-08 06:21 |
数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。7、数学课程与原来的教学大纲相比，从目标取向上看，它突出如... 阅51 转1 评0 公众公开 16-03-16 19:10 |
9.一个长方形长宽之比是4：3，面积是432平方厘米，它的周长是( )厘米。11.如下图，长方形ABCD被分成两个长方形，且AB：AE=4：1，图中阴影部分三角形的面积为2平方分米，长方形ABCD的面积为( )平方分米。17.一个半圆的直径是6分米，它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。18.一个正方体的高增加了3厘米，得到一个新的长方体，这个长方体的表面... 阅342 转16 评0 公众公开 16-03-16 19:07 |
数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过数学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。7、数学课程与原来的教学大纲相比，从目标取向上看，它突出如... 阅98 转1 评0 公众公开 16-03-10 06:58 |
三角形~由三条线段围成的图形，每相邻两条线段的的端点相连：叫做三角形。叫做钝角三角形。，锐角三角形和钝角三角形合称为斜三角形。三角形的面积~三角形的面积=底×高?2 通常用S表示三角形的面积；正方形的面积~正方形的面积=边长×边长 字母公式~S=a×a或S=a的平方。梯形的面积~梯形的面积=，上底 下底：×高?2 梯形的面积=... 阅7076 转110 评0 公众公开 16-03-09 20:13 |
