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教育孩子这4个“10”不如“1”，赶快转变观念吧！他内心并没有什么触动，面对这样的痛斥，他的心灵已经长茧了，已有足够的免疫力了，这样的劣性刺激他经历得太多了，家长如果反其道而行之，沙里淘金，找出孩子的一个闪光点来表扬他，孩子心理落差较大，本该批评却表扬，孩子会产生好奇心理，家长的表扬让他内心触动很大，孩子不再关注自己的不... 阅13 转1 评0 公众公开 16-06-05 23:57 |
妈妈学习一下，这样夸奖孩子才是对的！！我们都希望孩子拥有各种美德，这没错，但是孩子的大部分行为不应与德行联系到一起，比如孩子分享了一块糖果给邻居，你表扬她很无私，为了获得不断的表扬，她可能会重复这一过程(也有可能你的表扬给她进行了定性，她就认为分糖才是正确的，从而不断地重复)，但是她内心可能是不认同这个分享行为的，她最... 阅35 转0 评0 公众公开 16-06-05 23:28 |
对孩子大发雷霆后，怎么与孩子和好如初？当孩子的心被我们伤害了的时候，我们应该怎样跟孩子重修旧好呢？家长对孩子发脾气往往只是很笼统地骂孩子：“你怎么这么不听话”，然后孩子其实根本不知道自己哪里做错了。经过这次事件你可以和孩子来个小约定，“下次妈妈再发脾气的时候，你主动提醒妈妈‘不要生气’，好不好？”这样的方法既能控制好... 阅47 转0 评0 公众公开 16-06-01 22:41 |
四个金点子唤醒孩子的“拖延症”比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的，家长不要急，也不要去帮他，可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”，如果他依然在那里磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必担心孩子上学会迟到，其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果，孩子如果真的迟到了，老师肯定会询问他迟到的原因，孩子挨了批评后，就会认识到磨... 阅25 转0 评0 公众公开 16-06-01 22:39 |
妈妈说话语气影响孩子。孩子有了自己的一些主见，说明孩子知道了自己的力量和能力。比如，你想要孩子把地上乱丢的玩具收拾整理一下，可以这么说：“玩具乱丢，多不好的习惯啊，你跟妈妈一起把玩具收拾一下好吗？”千万不要用命令的语气：“你怎么搞的，玩具乱丢，快点去收拾好！”否则，孩子听你责备，心里就会产生反感，即使按你的要求去做，... 阅30 转0 评0 公众公开 16-06-01 22:36 |
父母关爱孩子，但不能成为孩子的保姆，上下学接送，孩子看书，自己陪读，一切围着孩子转，让孩子产生依赖性。如果父母抱怨管不了自己的孩子，那就说明你在平时管教孩子的时候，没有很好地建立起自己的权威，无论孩子听没听你的话，你都没进行相应的奖励和惩罚，长久下去，使孩子觉得父母的话，听不听一个样，这样就不好了。给孩子一定的自由，... 阅40 转0 评0 公众公开 16-06-01 22:34 |
言传不如身教，五招教你教出乖巧懂事的“别人家的孩子”假如孩子犯了错，一味的责罚、打骂千万要不得，要从多方面教育孩子这样是不对的，应当要改正，让孩子认识到犯下的错误，并给家人造成了怎么样的困扰，让孩子意识到这样做是不对的，从孩子本身出发。在家庭教育中，父母要站在孩子的高度，强化孩子的行动力，引导孩子做那些不敢做、不想做... 阅40 转0 评0 公众公开 16-05-17 00:28 |
家长做到这4点，孩子成绩准能提高。家长作为孩子的启蒙老师，和孩子的相处时间最长，对于孩子的学习起着非常重要的作用，主要在影响、引导和监督这三个方面，具体一下就是下面这4点，家长做到这4点孩子提高成绩不是问题理清孩子要学什么。那么，家长想要帮助孩子提高成绩，就要想方设法让孩子通过考试！家长要适当的扮演一下“孩子”和“学生”... 阅27 转0 评0 公众公开 16-05-17 00:19 |
这5大迹象表明孩子成绩正在退步，再不看就晚了。家长总是在看完孩子的成绩单后，才知道孩子成绩退步了，于是一顿打骂过后，孩子的成绩已成定局，还是无法改变。教会孩子分清上午、下午和晚上这三个时间段，并由孩子自己按照计划安排好时间，当孩子暂时忘记要做什么事时，家长可以稍加提醒，但不要强迫。孩子出现偏科，家长不要心急，要多给孩子... 阅32 转0 评0 公众公开 16-05-17 00:16 |
虽然老人有可能比父母更疼爱孩子，但父母的爱是谁的爱也无法替代的。很多小时候和父母分离，长大后又被接回父母身边的孩子，即使父母知道亏欠孩子多，想法设法的给予补偿，但和孩子之间还是会有一道心墙隔在那里。父母和孩子待在一起的时间也就那么几年，而恰恰就是这短短几年，是孩子和父母建立亲密关系的关键时期，一旦错过，无论父母怎么补... 阅15 转0 评0 公众公开 16-05-17 00:15 |
