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根据王继新所在团队的调查发现,农村教学点现状堪忧。在数字学校教育云平台功能架构上,王继新所在的团队试图建立以县为中心,以镇为节点,以教学点为末梢的数字学校体系,同时以省为单位建立总门户。总结来说,咸安模式即是“一体、双核、四驱”,“一体”是虚实一体的咸安数字学校;“双核”是协同与创新;“四驱”是多层次教师全员培训、骨干...
罗佐臣说,贵州省是全国首个获批建设的国家级大数据综合试验区,黔西南州、贵阳市、贵安新区已被列为贵州省重点建设大数据基地,我们没有理由不抓住这一战略机遇,充分发挥我州在生态、区位、资源方面的优势,以建设“中国南方云基地”和“云上金州”为基础,构建“1个中国南方云示范基地+N个应用”的黔西南州大数据发展架构,同时更没有理由不...
昨日的贵州馆前人头攒动,蜡染、苗族医药、苗族语言、傩戏面具雕刻等极具民族特色的信息课程依次上演。“蜡染是我国少数民族古老而独特的手工绘染艺术,与绞染、扎染一起被誉为中国古代三大纺染技术……”来自贵州的老师一边侃侃而谈蜡染技术,一边让学生用油水分离法体验蜡染的制作:先用油画棒在生宣纸上描绘图像,加以染色,初步体验民间蜡...
贵州教育信息成果在国际性舞台大放异彩本报讯  6月23日,2016年国际教育信息化创新产品和应用成果展在山东青岛开展,新农网以“智慧教育·云育未来”为主题的贵州展馆吸引了众多观众驻足,农产品各种先进现代信息化教育成果,充分展现了我省信息化的发展历程。当天,贵州省教育管理信息中心主任陈其松、贵州省黔西南州兴义市教育局局长刘...
2016国际教育信息化会议22日在青召开 共享创新成果。青岛教育管理公共服务平台建设全面启动,实现与国家教育管理公共服务平台互联互通,为全市教育信息化发展提供标准数据接口,为全市教育管理工作提供基础数据和数据分析服务,实现各大平台系统数据的互联互通。依托青岛教育资源公共服务平台实现优课晒课、微课评选、NOC(全国中小学信息技术...
电化教育百年回眸。
当天,教育部教育管理信息中心副主任罗方述、《中国教育信息化》杂志社社长周一、贵州省教育厅副厅长黄健、贵州民族大学副校长韦维、贵州财经大学副校长缪坤和,贵州省教育管理信息中心副主任陈其松、贵州省黔西南州教育局副局长刘玉川、贵州移动政企分公司副总经理欧阳泉、全通教育集团总裁汪凌、全通教育集团副总裁喻进、天喻教育总经理刘拥...
昨日的贵州馆前人头攒动,蜡染、苗族医药、苗族语言、傩戏面具雕刻等极具民族特色的信息课程依次上演。“蜡染是我国少数民族古老而独特的手工绘染艺术,与绞染、扎染一起被誉为中国古代三大纺染技术……”来自贵州的老师一边侃侃而谈蜡染技术,一边让学生用油水分离法体验蜡染的制作:先用油画棒在生宣纸上描绘图像,加以染色,初步体验民间蜡...
贵州教育信息成果在国际性舞台大放异彩(图) 贵州师范大学职前教育   6月23日,2016年国际教育信息化创新产品和应用成果展在山东青岛开展,新农网以“智慧教育·云育未来”为主题的贵州展馆吸引了众多观众驻足,农产品各种先进现代信息化教育成果,充分展现了我省信息化的发展历程。
贵州赴山东展示信息化成果 吸引众多观众目光。展览区主要展示我省教育信息化的创新和发展成果,其中包括贵州民族课程资源平台、数字贵财、思南中学智慧校园、黔西南教育资源云平台、特岗教师检测、教育部灾备中心等7个特色项目,教育扶贫、教育大数据、学生安全云平台等3个精品项目。课堂区主要对苗族医药、民间手工制作、信息化课堂、贵州少数...
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