| 共 24 篇文章 |
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你无意间扼杀了孩子的写作天赋，正因这看似正确的“5大误区”！正确的指导未必就能教导出伟大的作家，但错误的培养却足以扼杀一个孩子宝贵的写作天赋。今天给大家分享孩子写作的5个误区也是5个雷区，老师、家长，您踏过几个了？误区四：手把手教孩子写作。当我们抱着喜悦分享的心情参与孩子的写作时，那会是孩子愿意继续学习的最大动力，所以千... 阅17 转0 评0 公众公开 17-04-07 11:55 |
很多孩子往往为时间不够用而苦恼，他们一方面想多给自己补习多做题，一方面上课占据了大部分时间，老师留的作业也做不完，哪还有时间呢？家长不要盯着孩子做作业。有的家长喜欢盯着孩子做作业。家长可以让孩子在一些小事上意识到时间观念，比如和孩子约定好洗脚要几分钟，起床要几分钟，洗刷要几分钟，然后慢慢过渡到学习上，做一道题需要几分... 阅18 转0 评0 公众公开 17-03-31 04:48 |
北京四中老教师：数学拿满分真不难！关于孩子们的偏科问题，数学可以说是首当其冲。经常有家长说孩子数学成绩不好，总是不停地刷题，但就是没有提高，不知道该如何是好！我曾经听一些教授老师讲课，他们所说的重点总是让人记忆深刻！曾经拜访过一名退休的特级数学老师，他们指出数学学习的练习和做题都是各自的概念，我们需要逐一掌握，考试的... 阅586 转2 评0 公众公开 17-03-18 05:17 |
孩子大声朗读的十大好处 大声朗读、培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、体验成功！性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力... 阅22 转0 评0 公众公开 17-03-16 20:13 |
数学史上最惊人的“10大奇迹” 看完爱上数学。数学不是一门学科吗？其实从石器时代，古人类结绳记事开始，人类已经渐渐开始接触数学，直到古印度时期，数学才真正得以发扬光大，并流传至世界每一个角落。在我眼中，数学世界是一个奇妙的世界，在这个世界里充满着大大小小的奇迹，而这些奇迹正是数学的奥妙所在！下面分享数学史上最伟大的10大奇... 阅24 转0 评0 公众公开 17-01-28 06:42 |
请保护孩子的专注力，让孩子从容地做完他想投入去做的一项“工作”。一个5岁多的孩子可以看猴子看半个小时，一个2岁多的孩子可以看河马看半个小时，这不但正常，而且可喜。当孩子专注于看，专注于观察的时候，家长不要为了赶时间而打断孩子蓬勃的发现力。这时，中铺上一个10岁的男孩，伸出头对孩子的妈妈说：“阿姨，他想学猴子，像砸坚果一样... 阅16 转0 评0 公众公开 16-11-30 07:10 |
做父母的应该仔细想想子女哪些过失值得自己生气，避免斥责过多，尤其是盛怒，它会降低父母在孩子心目中威信，减少孩子对父母的尊敬。稚气是孩子儿童时期所有的，并非儿童本身的过失，须留待时间、模仿与成熟的年纪加以纠正，免使孩子受冤屈和无益的惩罚，以致损伤孩子的童心。给孩子定规则，不如树立榜样，因为儿童举止大半是模仿得来的，随时... 阅2303 转21 评0 公众公开 16-11-28 09:12 |
（附各年级好书清单）一般而言，一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字（正常是100-200万字之间），二三年级每年不能低于200万字（正常是200-300万字之间），四五六年级每年不能低于300万字的阅读量（正常是300-500万字之间，有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上）。很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩，甚至被老师每天都在强调... 阅13 转0 评0 公众公开 16-09-06 11:57 |
以前，每天绝大部分时间我都在座位上很认真的看书学习，不过每回考试的成绩都很差劲，而反观年级前几名的同学，他们每天学习时间不多，有的甚至还在追连载小说，可考试成绩总是特别好。对于学习，书中有16位伟人的“原创学习法”，作者提出的观点是：只要掌握了适合自己的学习方法，就会迅速强大起来。斯蒂芬-金的“外界屏蔽法”歌德的“限定法... 阅30 转0 评0 公众公开 16-09-01 20:53 |
明天开学了，为了孩子，请家长每天朗读三遍！《父母规12条：为了孩子，请每天大声朗读三遍》我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。我要用行动去影响孩子，我要无条件的去爱孩子本来的样子，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，我要让孩子长成他要长成的样子，我要通过孩子的问题，因为我知道孩子所有的问题。南无观世音菩萨。南无... 阅3 转0 评0 公众公开 16-09-01 05:16 |
