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在一个家庭中,父母应尊重孩子的主体地位,家里办大事时(如买房、买车、添置电器设备等),应该了解孩子的意见,让孩子参与家庭大事的管理,尽可能形成共识,这将有利于家庭良好氛围的形成。要掌握惩戒孩子的最佳时机,在孩子自责时、有他人在场时、孩子特烦躁时不要惩戒孩子。父母对孩子的期盼应当让孩子知道。比如,父母可以在恰当的时机跟孩...
父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手,通过接触来传递父母与子女的亲情,传达给孩子爱和力量。孩子出现过错以后,一定要进行矫正,但在矫正的同时,应该用发展的眼光看待孩子,多给孩子一些鼓励,激励孩子前进,引导孩子反思,以情动人。家长要有耐心与恒心,要毫不吝惜地拿出激励的武器,激发孩子的生活、学习兴趣,激发孩子的斗志,...
普通高中如何发展——创新高中培养模式。创新高中教育模式就是要从普通高中所具有的普通教育、基础教育、公民教育、多样化选择教育、准大学教育等多重使命出发,满足百姓办高质量教育、办有特色的教育、办更加公平的教育、办适合学生发展的教育的要求,摒弃那种狭隘的、单纯以高考指挥棒为是从的升学教育、淘汰教育、选拔教育,让每一个学生都...
“自主能力培养”教学模式。预习交流、明确目标环节——通过学生交流预习情况,明确本节课的学习目标。课堂教学的“三个环节”:教学“三个环节”以“课堂”为主,向“两头”(课前、课后)延伸。18、杜郎口中学:课堂分为“预习、展示、反馈”三种课型,呈现出“立体式、大容量、快节奏”三类特点,预习课分“预习交流、明确目标、分组合作、...
新课改下的课堂教学模式。1) 展示教学目标,学生朝着这个方向努力,师生共鸣,有利于把握重点,达到教师目标与学生目标一致,洋思中学课堂展示的目标一般出现的形式为"......的方法,掌握......知识,了解......内容"。角平分线(预习提纲)原则是:凡是在预习环节中学生都能解决的问题不展示,凡是超出学生解决能力...
散文阅读解题思路及答题技巧例析。我们常见的散文有叙事散文、抒情散文和议论散文。叙事散文,或称记叙散文,指以记人、叙事、状物、写景为主的散文。二是文章的开头结尾,文章的开头结尾往往是作者“点睛”的地方,融情于景(抒情散文)、融情于事(记叙散文)、融情于理(说理散文)的过程是“画龙”的过程;并且通过26题的题干“这篇散文在...
教师不可不知的59个心理效应。教学中的心理效应:1门槛效应;2系列位置效应;3滑梯效应;4罗森塔尔效应;5迁移效应;6瓦拉赫效应;7高原效应;9沉锚效应;11鸡尾酒会效应;13圆桌效应;14预热效应;15詹森效应;16反馈效应;师生沟通中的心理效应 :18边际效应;班级管理中的心理效应:与家长沟通中的心理效应:生活中的心理效应:
教师不可不知的25位教育大家。
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