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0-3岁是右脑开发关键期,掌握这4个方法,让孩子拥有“超级大脑”很多家长有意识地让孩子用右手吃饭、拿东西、写字,锻炼孩子的左脑,而忽视了右脑的锻炼,很容易让孩子的左右脑发展不平衡。家长们平时多给孩子听一些音乐,有助于右脑发育。在开发孩子的右脑时,家长们要有耐心,循序渐进地进行日常训练,坚持每天与孩子玩游戏,刺激右脑发育。...
在孩子无理取闹的时候,任何的安慰安抚和告诫在孩子眼里都是苍白无力的,那不如让他一直去闹,对于孩子的这种做父母要做的就是要接纳孩子的行为,等到孩子安静下来之后再去给他一个拥抱,这个时候孩子会觉得自己被关注了,所有的情绪父母都理解了,那么他想要达成的目的也就达到了。
不过宝宝满月后,宝爸宝妈们可以尝试拿着色彩鲜艳的玩具逗宝宝,训练宝宝的感知能力,在宝宝两个月左右的时候,他们会在引逗下出现有意识但不发出声音的笑。发育较好的宝宝,3个多月的时候,宝宝的脑袋能渐渐抬起到90°,所以宝宝们的百天纪念照大多是趴着抬头的造型。宝宝学会走路的时间,跟后天营养的吸收以及家长的训练密不可分,如果您...
所以,在婴儿时期,家长就要明白:这个时期是语言能力培养的关键时期,和孩子好好说话,教会孩子掌握词汇,去应用,孩子才能感受到语言给自己带来的好处,会越来越爱说,才会有基础去成就孩子的表达能力。到了2周岁以上,孩子们的世界就可以加入绘本,阅读,可以为孩子们积累极其丰富的语言词汇,长期坚持为孩子阅读绘本的家长,在几年之后,孩...
教孩子从1数到10,数字对宝宝来说还是比较抽象的,家长可以根据生活的实际场景,一次次引导孩子,比如:让孩子拿3个苹果或者2个苹果,家长从中引导他宝宝你拿了几个苹果等。也许大人认为拿笔是很轻松的一件事,但对年龄还小的孩子来说却不是,孩子的协调能力还不太好,会划的到处都是,写个数字也会歪歪扭扭的,家长要有耐心,观察宝宝的用笔方...
这就导致很多家长在给孩子立规矩的过程中,只是简单粗暴地把规则直接告诉孩子,让孩子遵照执行。并且不止孩子一个人有规矩要遵守,爸爸妈妈也同样有自己的规矩。在教孩子学规矩时,家长并不是监督者,随时挑孩子的毛病,我们更应该做引导者,恰如其分地在孩子的生活中注入规则意识。愿有更多的父母,能够从孩子幼时,就以爱和悉心的教导帮助孩...
应该摸清孩子的生活规律,在孩子可能发生坏情绪之前,采取恰当措施,比如让孩子吃饱、睡觉、去其他地方玩等。他全心想要讨好妈妈,亲近妈妈,他要跟妈妈说话、跟妈妈玩耍、帮妈妈做家务,跟着妈妈在屋里团团转。但因为没有足够的安全感,他又非常需要妈妈不断保证爱他,却又一不如意就拿妈妈做出气筒,专门和妈妈作对。如果发现孩子情绪紧张(咬...
“这孩子心眼真多”“这孩子特不老实”“这孩子就爱欺负别的孩子”,“这孩子最近怎么总摸小jj”,事实上,孩子的某些行为没有特定意义,你贴的标签反而会进行负面强化,久而久之没准他真的就是你说的那样了。首先要明白,孩子的有些行为不属于负面行为,比如一岁多的孩子去拽别人的头发,两岁多的孩子在争抢玩具的过程中推倒了别人,其实都是...
两岁孩子的认知高峰期,父母千万别错过这些重要细节。两岁的孩子,将要进入成长的小小高峰期,这个时期,孩子更多的是对世界的认知。然后经常用生活中物品的的颜色有意识强调和让孩子做颜色配对,比如按照一样的,相同的,一一对应关系这样的规律引导孩子认识各种颜色。两岁的孩子,他们爱探索、爱研究、对这个世界充满好奇,所以这个时期,爸...
三岁前,几个规矩需要给宝宝立好了,孩子长大会少走很多弯路。但是三岁看老,在教育孩子的问题上,有些道理如果不早早的教会孩子,孩子再长大一些是很难板回来的。哭并不能解决任何问题,如果孩子一哭,你就心软,那伤害的是孩子,折磨的是自己。大人要记得,孩子自己做事时,你是个“帮助者”而不是“监督者”的角色,在孩子拿不动时帮个手,...
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