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在知行合一中历练成长——涵养新时代中国青年的精气神③.“少年负壮气，奋烈自有时。”青年人的精气神，在书本中涵养，更在实践中砥砺。“百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前。”新时代中国青年，生逢其时、重任在肩。不断学习、不断实践，带着理论知识寻找实践坐标，带着心中热爱奔赴山海，让青春的翅膀在磨砺中更坚强，让青春的精气神在奋斗中更... 阅6 转0 评0 公众公开 23-08-24 22:56 |
一、角膜塑形镜在美国的情况： 1、先讲几个现象： 美国现有23个视光学院培养视光医生，采用“4 4”...一、角膜塑形镜在美国的情况：1、先讲几个现象： 美国现有23个视光学院培养视光医生，采用“4+4”（4年本科＋4年视光学学习）的模式最终通过国家验光师考试委员会（NBEO）考试获得视光学博士，每年约有1700多人获取学位毕业。美国青少年近视... 阅84 转2 评0 公众公开 22-05-06 08:01 |
博士论文致谢看哭无数人：让人泪目的到底是什么？近日，中国科学院自动化所一篇博士论文的致谢部分在网上引发热议，打动了大批网友。这是励志的故事，也是用知识“逆袭”的故事。这是逐梦的故事，也是不断奋斗的故事。这是一个人的故事，也是一个国家的故事。国家兴旺，逐梦的机会也会降临给每一个人。把个人命运融入祖国命运的他们，为新中国... 阅21 转0 评0 公众公开 21-04-21 00:03 |
2019-2020学年本科教学质量知多少。2019-2020 学年本科教学质量报告。近日，学校公布了《西南医科大学2019-2020学年本科教学质量报告》。报告从本科教育基本情况、师资与教学条件 、教学建设与改革 、质量保障体系、学生学习效果、特色发展、需要解决的问题等方面做了详细的描述。（教学质量保障体系及运行模式）（教学质量监控体系及运行模式） 阅14 转0 评0 公众公开 21-01-16 18:15 |
面向未来的应用型、技术技能型人才如何培养。他表示，新时代对劳动者知识能力素质和知识能力复合程度提出了新要求，应用型、技术技能型人才的培养体系需要根据人才成长需求来设计，包括课程、学制、场景都应该满足和适应这样的需求变化。培养面向未来的应用型、技术技能型人才需要根据现实需求促变，而促变的关键一招就是教育评价的改革。应用... 阅23 转0 评0 公众公开 20-12-03 22:59 |
“蓝领”月薪过万被“哄抢”，本科月薪才4000，为啥？视频一经播出，除了叫好的声音，也有一些焦虑的声音：“十几年的书真的会白读吗？”“怎么蓝领月薪还高过大学生啊？”大可不必为“蓝领月薪超过大学生”而惊讶，人无高低之别，但收入总会有多有少。大可不必为“蓝领月薪超过大学生”而惊讶，人无贵贱之分，但市场需求总会有起有伏。大可不... 阅37 转0 评0 公众公开 20-10-29 23:55 |
医学教育大讲堂重磅开讲||教育部高教司司长吴岩：谋大局 应变局 开新局——加快推进医学教育创新发展。教育部高教司司长 吴岩。10月14日，教育部高教司司长吴岩做客医学教育大讲堂，以题为“谋大局 应变局 开新局——全面推进医学教育创新发展”主旨报告，开启医学改革创新发展第一讲。以“四新”引领医学教育创新发展。视频：医学教育大讲堂|... 阅602 转2 评0 公众公开 20-10-14 20:58 |
国务院最新决定：医师职称评定将大改革！要围绕提升临床实践能力健全住院医师规范化培训制度，对经住院医师培训合格的本科学历临床医师，在岗位聘用、职称晋升等方面与相关专业硕士研究生同等对待。当天会议决定，优化医护人才培养结构。加快培养防治结合的全科医学人才，医学院校要普遍开展面向全体医学生的全科医学教育，逐步扩大服务基层的... 阅363 转1 评0 公众公开 20-09-12 06:41 |
共克时艰 勠力同行 | 教育部思政司党支部致全国高校辅导员的一封信 致全国高校辅导员的一封信 来自高校辅导员在线 00:00 04:52. 阅26 转0 评0 公众公开 20-02-20 14:01 |
千万不要夸孩子“你真棒”，斯坦福教授：这5种表扬方式最管用。斯坦福大学发展心理学教授卡罗尔德韦克率领团队，耗时10年，对纽约20所学校的400名学生开展了实验，研究表扬对孩子的影响，得出的“成长型思维”结论震惊学术界。“夸奖孩子努力用功，会给孩子一个可以自己掌控的感觉。孩子会认为，成功与否掌握在他们自己手中。德韦克得出结论，... 阅11 转0 评0 公众公开 19-09-09 13:28 |
