| 共 148 篇文章 |
|
一个高为10cm的圆柱形玻璃容器中盛有水，水面高5cm，玻璃容器内侧的底面积是40cm2，在这个容器中放入棱长为2cm的正方体铁块后，铁块被完全浸没在水中。我觉得可以先算出放入小铁块后玻璃容器内水和铁块的总体积，40×5＋2×2×2＝208（立方厘米）。一个圆柱形玻璃容器内盛有水，水面高2.5cm，玻璃容器内侧的底面积是96平方厘米。在... 阅46 转0 评0 公众公开 22-08-26 09:41 |
五年级：美妙数学之“巧数长方体”（0531五）美妙数学天天见。每天进步一点点。亲爱的同学，你好！我是郑笑梅老师。今天与你来分享的内容是“巧数长方体”。长方体会数了，正方体又该如何数呢。美妙数学天天见，每天进步一点点。亲爱的同学，今天的数学探索就到这里，咱们明天再见！编辑：郑笑梅。审核：贾春波。 阅35 转1 评0 公众公开 22-05-31 07:17 |
五年级：美妙数学之变形计（三）不规则物体的体积（0522五）可以把不规则物体的体积运用排水法来变形成排开水的体积。无论是哪种实验方法，石块的体积就等于总体积减去水的体积。方法一：石块的体积=石块入水后的体积－水的体积。在解决这个问题时，无论是哪种方法求石块的体积，都只需要长方体水槽长和宽，以水面变化高度差这些信息，而原本长... 阅52 转0 评0 公众公开 22-05-22 07:56 |
五年级：美妙数学之“变形计（二）长方体和正方体的表面积”（0521五）后面的1平厘米移动补到大正方体前面缺少的那部分，下面的1平方厘米移动补到大正方体前面缺少的那部分，左面的1平方厘米移动补到大正方体右面缺少的那部分。通过移动后，切小正方体新出现的3个面补到了大正方体缺少那部分，又重新构建了一个完整的大正方体的表面积。A、C、... 阅19 转1 评0 公众公开 22-05-21 09:16 |
四年级：美妙数学之“玩转图形（二）摆立方体”（0508四）-美妙数学天天见。每天进步多一点。亲爱的同学，你好！我是一课研究团队的施娇娥老师。今天与你来分享的内容是玩转图形之“摆立方体”。视频：玩转图形之“摆立方体” 阅47 转3 评0 公众公开 22-05-08 08:03 |
把一个长方体、正方体表面涂色后，切成小正方体，表面涂色的情况有几种？有三面涂色的、两面涂色的、一面涂色的以及没涂色的四种情况。三面涂色的小正方体都有8个。没有涂色的小正方体在正方体的中心，也组成了一个正方体，只是每条棱上的个数比原来的少了2，原正方体每条棱上有n个，那没涂色的的正方体每条棱上就有（n-2）个，所以没涂色的个... 阅243 转8 评0 公众公开 22-04-28 06:40 |
用一块长40cm，宽20cm的长方形纸做一个无盖的长方体纸盒(中间粘贴处不计），深度为5cm，怎样拼剪的纸盒容积最大？我们可以从长方形角上去掉几个边长是5厘米的正方形来考虑。所以长方体纸盒的体积为：30×10×5=1500(cm3)长方体纸盒的体积为：35×10×5=1750(cm3)把40×20的纸沿长平均分成2个正方形，再把其中一个正方形平... 阅23 转2 评0 公众公开 22-04-06 08:42 |
五年级：美妙数学之“相对面的规律”（0403五）相对面的规律。同学们，今天我们一起来交流：正方体展开图中“相对面的规律”。● 相对面的规律 ●中间一行有三个面，相对的面还是同层隔一面。刚才找正方体展开图相对面的方法，简单地说就是两句话：上面立方体的展开图，6个面分别画有不同个数的小圆点，相对面小圆点个数的和是7，你能在空白面... 阅331 转3 评0 公众公开 22-04-03 07:51 |
五年级：美妙数学之“巧求表面积”（0402五）对于长方体和正方体两种立体图形，同学们应该已经知道了它们的特点，也会求它们的表面积吧！正方体只需知道它的棱长，就能求出它的表面积。我们首先要弄清楚这个组合的立体图形的表面积指的是什么？可以先根据条件求出每个正方体的表面积，并求出总和。三个正方体的表面积之和：表面积：32＋84=116... 阅130 转1 评0 公众公开 22-04-02 06:41 |
长方体的体积=长×宽×高，正方体的体积=棱长×棱长×棱长，圆柱的体积=πr2h。明白了，也就是说长方体、正方体和圆柱都是柱体。如果以底面形状为标准，柱体可分圆柱和棱柱。底面是圆形的柱体，就是圆柱。以圆柱为例，你们知道哪个是直圆柱吗？图一应该是直圆柱，图二应该是斜圆柱。底面圆心的连线和两个底面相互垂直的圆柱，... 阅23 转2 评0 公众公开 22-03-29 06:22 |
