| 共 46 篇文章 |
|
【名师课堂】幼儿园大型活动的策划与组织（内附学习视频）幼儿园大型活动是幼儿园展示和宣传的重要窗口，怎样使活动有意义，有深度，并且能够与幼儿园的课程活动相融合，使教师组织活动更加轻松,家长参与热情更高涨，幼儿获得有效的发展呢？本次学习将帮助幼儿园轻松掌握大型活动组织要点。幼儿园大型活动的类型。庆典活动：活动组织中应把握哪... 阅16 转1 评0 公众公开 23-02-01 08:02 |
学习好口才，研究好口才，运用好口才。政治家、军事家、外交家需要口才，各行各业的从业人员也都需要口才，有口才和没口才是大不一样的。教师没有口才行吗？所以，各行各业都需要口才，在整个人类社会中，一个人有口才和没有口才是大不一样的，有口才的人就能充分展现自己的才华，对社会做出较大的贡献；因此，我们应该学习好口才、研究好口才... 阅24 转0 评0 公众公开 22-07-22 10:36 |
王国平说幼教 | 我给幼儿园微信编辑的八项建议话题源于前几日一位园长与我的交流，她问我幼儿园公众号的编写要注意点啥？宣传不跑调，教育不变调公众号肯定要体现宣传效应，这是民办幼儿园市场机制下的必然，但是，需要注意的是，若幼儿园一味地只把公众号当做了幼儿园的宣传平台，不断抓各种机会和题材宣传幼儿园，包括做招生硬广告，这不是家... 阅190 转0 评0 公众公开 22-05-20 07:46 |
第一，支持幼儿在幼儿园大生态圈中获得掌控感幼儿能否真正在幼儿园一日生活中获得掌控感，关键要看幼儿园在创设环境时是否邀请幼儿参与，体现幼儿的审美，彰显幼儿的逻辑。图1：幼儿创想的三个圈幼儿园图2：幼儿创想的带轮子的运输工具图3 ：幼儿创想的跨田埂游戏区第二，支持幼儿在班级环境创设中获得掌控感对于幼儿生活的班级环境如何规划、... 阅379 转2 评0 公众公开 21-10-23 08:56 |
佳佳说：“面粉好黏啊，都粘在筷子上了……都快搅不动了。”妈妈说：“没关系，等一会儿水和面粉抱在一起了，面粉就不黏了。”佳佳打算再加点水，让它们快点“抱在一起”，加了水以后佳佳发现面粉更黏了，而且变稀了，于是把手伸进盆里抓揉，面粉黏乎乎的，粘在手上的感觉真有趣。总之，家长应采取正确方法，培养孩子劳动的兴趣，帮助孩子掌握... 阅118 转3 评0 公众公开 20-07-19 07:53 |
另一方面是由于部分家长常用小学学习、小学老师恐吓孩子，把小学和小学老师“妖魔化”。很多小学老师写的论文关注小学教育游戏化、小学语文情境化等，这体现出小学教育是活泼的、生动的、有趣的。教育部要求实施小学教育“零起点”，防止幼儿园教育“小学化”，就是要求小学和幼儿园按照国家的规定实施教育。幼儿园按照《幼儿园教育指导纲要（... 阅129 转1 评0 公众公开 20-06-07 18:44 |
驿马中心幼儿园保教工作总结 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。现将学期保教工 作进行总结如下：一、教育教学工作 1.各项工作计划的制定与实施： 本学期力求幼儿园工作细致化、规范化，我园教师通过积极学习《纲要》和《幼儿园工作要求》，制定了符合本班幼儿年龄特点的教学计划、课程表、月重点、周安排和日计划... 阅86 转6 评0 公众公开 19-12-29 20:05 |
（李跃儿芭学园森林基地的孩子和老师）韩国从2008年开始，在全国的休养林和树木园中运营儿童森林体验项目，定期对儿童开展两到三天的森林教育。以亲近自然、生命教育、保护环境为目标的自然体验活动，提倡幼儿运用五官进行活动，通过森林活动促进五大领域的发展。然后才能带领孩子们去到自然中，在自然本身和老师精心准备的活动中获得丰富的收... 阅57 转1 评0 公众公开 19-02-19 18:37 |
于是我抬头看了看身边，发现柿子树上结满了绿色的小柿子，有的还很小，我指着柿子树让壮壮看，壮壮也很快发现了。等待中老师和孩子们互动猜谜语，谜语就是创编自我们的柿子和海棠果，孩子们已经对柿子和海棠果的形态非常了解了，很快就猜到了答案。还有更高的柿子够不着，大家搬来梯子，帮助老师扶着梯子，下面还有孩子们接柿子，擦柿子。亲爱... 阅50 转0 评0 公众公开 17-10-25 20:37 |
幼儿园美术工作室精美图片分享。所有图片均是到幼儿园参观交流所拍摄后整理分享学习，任何单位和机构不能用于任何商业用途，版权处于幼儿园。更多分享。最容易忽视这些事儿！不可大意！2、面对新生家长常问幼师的这些问题，幼师必须知道！ 阅21 转0 评0 公众公开 17-08-29 21:11 |
