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倡导教育的“微创新”倡导教育的“微创新”教育体制的改革、教育政策的制定需要政府的统筹和顶层设计，教育理论创新和教育科学研究也需要专家的引领，但所有这些都不能取代学校和教师对每天遇到的具体问题的回答。罗湖总支禹天建(601838475) 11:07:52来一个新校长搞一个所谓创新课题，搞个3-5年，接着，又来一个新校长，又搞一个所谓创新课题... 阅1 转自采-撷 公众公开 21-01-15 20:57 |
若干年前，当美国管理学家彼得提出“水桶原理”（又称短板理论）时，估计连他自己也未曾想到如今水桶原理会在人们工作、生活的各个领域运用得如此广泛。成功的人善于挖掘自身优势并将其极致发挥，每个人最大的成长空间在于其最强的优势领域，与其花大量的时间去弥补劣势，做一只博而不精普通的“水桶”，不如竭尽全力将自己的优势发挥到极致，... 阅39 转0 评0 公众公开 15-04-05 16:43 |
教师圈转疯了！1、目前中国很多大城市的教师工资待遇以及福利都不能达到公务员水平，更别说农村教师山区教师以及西部经济落后的地区了。学生每天到校时间不得超过6小时，所以教师只要工作6小时，而且这6小时里只要上两三节课就行了，空课批作业，真正的工作时间很短，不是站着就是坐着，比农民工轻松多了，农民工那么辛苦也就那么点工资，教师... 阅2 转自月未圆书斋 公众公开 14-12-06 19:07 |
人民日报：教育改革从家长教育开始。人民日报：教育改革从家长教育开始 人民日报：教育改革从家长教育开始 大家经常问这样的问题：美国教育与中国教育的区别是什么？中美教育区别可能很多，但大家都忽视了中国教育的一个重要问题：家庭教育缺失。教育改革，首先应当从改变家长入手，让家长们明白自己的责任，树立正确的人才观，真正懂得如何... 阅2861 转37 评1 公众公开 14-09-18 21:18 |
时代变了。我们在教育中不知不觉的失去了教育权。越来越多的“专家”在“创新”，越来越多的人“关心”教育，指点教育。领导要求学生考高分，专家要求学生减负，家长希望孩子不用吃苦在表扬中成才。 阅5 转自畅 想 公众公开 14-08-27 22:50 |
当今中小学校长的十大丑态。一个好校长就是一所好学校，但现实中，由于校长诞生机制的弊端，以及校长缺乏强有力的监督，致使在具体的教育工作实践中，有些校长出现了一些丑态，虽然不多，但是影响了教师工作积极性的发挥，给学校工作带来了危害，必须引起我们的警醒。校长自己往往凌驾于制度之上，任意作为，完全是一个自由散漫者的丑态。他们... 阅6 转0 评0 公众公开 14-06-22 17:28 |
教育是慢的艺术。33、我所坚持的，是长期的深入相对比较自然状态之下的课堂，当然这样的课堂仍然还会有一些"水份"，但这个时候确实难以"再简化以使之更自然"了，这样的课堂给了我更多思考的"素材"和对改进教育的认识，也使我明白，一节一节的听课是困难的事，而教师的工作更是繁杂、艰难，我因此有了更强烈的教... 阅1 转自luscky 公众公开 14-02-07 21:22 |
教育无痕需要大智若愚、大言希声，教育无痕需要以身示教，教育无痕需要简单含蓄。教育无痕需要永葆童心，教育无痕需要宽容尊重，需要教师扮演问题遭遇者的角色。教育无痕需要大智若愚、大言希声。教育无痕需要以身示教。教育无痕需要永葆童心。教育无痕需要平和的氛围和情境，需要给学生探索体验和顿悟的时空，让学生在情境中观微知著、触类旁... 阅3 转自西山学者 公众公开 14-02-07 21:20 |
大学生:看一眼哈佛，就会明白中国缺什么【图文】哈佛是一种象征，最高智慧的象征，最高学府的象征。人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？值得我们反思！ 阅1 转自llssmm44 公众公开 13-12-09 21:34 |
